一系列作文段落(10篇)
  • 650字 六年级 记叙文
    记得,刚放寒假的第一天早晨,那可把我了坏了。是啊,放暑假了,谁会不乐呢?我昨晚把闹钟设在了八点整,因为今天的事情有好多呢!这不,闹钟一响我就赶紧从被窝里爬了起来,以最快的速度把衣服穿好后,就洗漱了。我边洗漱边想:一会儿我去书店借哪几本书呢?书店的书这么多,到了那儿再说吧。一切准备就绪,我出门了。“妈
  • 600字 六年级
    “我爱您,祖国”。一句普普通通、简简单单的话语,却包含了我对祖国母亲的无比热爱之情。翻开历史的画卷,中华上下五千年的悠悠长河中,前前后后涌现出多少爱国志士,他们以一股股豪情,一片片忠心,一声声震荡环宇的呐喊,深情地抒写了“我爱您,祖国”。他们上下求索,浴血疆场,远有文天祥抗元不幸被俘,宁死不屈,高歌
  • 350字 六年级 叙事
    读了<只有一个地球>这篇课文后,我不禁陷入了沉思.当我读完"地球总是无私的为人类做着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制的开采和随意的毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁"这句话时,我想是啊,现在由于人们滥用化学品,不但使自然资源不能再生,还造成了一系
  • 350字 六年级 应用文
    中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的三国时期魏、蜀、吴三个统治相互斗争为内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事,勾勒出桃园结义,草船借箭,火烧赤壁,借东风等一系列生动的故事,《三国演义》中的人物各具其态,有长有短,有忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,诡计多端
  • 400字 六年级 叙事
    “地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观、和蔼可亲。”人类与地球关系密切,生死相存。这位伟大的“母亲”不仅美丽壮观,和蔼可亲,而且养育了人类。因为有了地球,所以才有人类和一切生命。“因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成一系列的生态灾难,给人类生存
  • 350字 六年级 记叙文
    随着人类科技的飞速发展,渐渐出现了克隆克隆一切。这出现了一系列的笑话。一系列的想象开始了。我们好奇克隆了一个罗新宇,一切要从这里说起。一天罗新宇和往常一样放学回家,到家当——当——当敲门,另一个罗新宇来开门,妈妈说:“你是谁,来我家干嘛。”“妈妈我是你儿子呀!”罗新宇说,妈妈说:“胡说,我儿子罗新宇
  • 350字 六年级 写人
    ??昨天,来也匆匆,去也匆匆;昨天,已经和我们分手,不再复回;昨天,是一个白天和一个夜晚简单的构成,是人生一页中永远也抹不掉的确凿记录。也许有人会说:“昨天太让我伤心了,在事业上一无所成;昨天,太让我失望了,该拥有的都不能如愿;昨天,太壁垒森严残酷了,为了一件小事而受到了批评......”。但你们怎
  • 450字 六年级 记叙文
    中国梦一个属于全中国十万亿人民共同的梦想,它寄托着无数人民的希望。它似一艘起航的大船,载着梦想缓缓驶向远方;又似一架飞天的火箭,载着希望飞向蓝天,飞向那触手可及的未来……望望眼前,中国越来越强大,越来越富饶,但是这也使得一些国家纷纷患起红眼病来。回忆过往,美国与日本的侵略,八国联军的攻打都让那时弱小
  • 450字 六年级 读后感
    这个学期,我们学习了《只有一个地球》这篇课文。这篇课文介绍了有关地球方面的知识,说明保护环境的重要性。读了这篇课文,使我触动很大,受益非浅。“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观、和蔼可亲。”人类与地球关系密切,生死相存。这位伟大的“母亲”不仅美丽壮观,和蔼可亲,而且养育了人类。因
  • 500字 六年级
    钱学森,1911年出生于上海,祖籍浙江省杭州市临安市。在硝烟弥漫的战争时期,中华人民共和国还未成立,钱学森获取了清华大学第七届公款留美学生,赴美留学的名额。1935年9月,钱学森进入了美国麻省理工学院,学习航空专业。虽然钱学森考入美国,但他并没有受到好的待遇,因为钱学森是一名中国人,从而受到侮辱与欺