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300字 六年级 议论文世界万物都有自已的价值，小草从不因为自已渺小而放弃自已的生命，因此而被人们称为顽强的象征；贝壳从不因为自已被埋在沙粒中而消失在沙滩上，因此会被人们挖崛出；蜡烛从不因为自已的照耀范围太小而自卑自弃，因此会被人们用来照射。而我们呢？我们自视伟大的人类又怎样呢？因为自已得不到发泄就去吸毒，为了迷恋游戏欺骗
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450字 六年级现在的你我，大多数都不顾一切地去崇拜一个人，希望自已长大成人后也像他一样。那些心中的奋斗目标，其实并不坏，但不太切实际。你能成为第二个爱因斯坦吗？你能成为第二个诺贝尔吗？你能成为第二个伽利略吗？也许你能，但那就不是你自已了。曾经的你，将会烟消云散，曾经属于你的一切，现在将属于别人。所以，这一切是不值
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300字 六年级 散文每当我们遇到困难的时候，许多人都选择了放弃，我们从没试着在困难中挣扎，逃脱出来，然而却是在那困难中自生自灭。呵，说什么自已的伟大理想，在一点小小的困难这中自暴自弃，那都是空谈。如果我们试着挣扎一番，是不是就可以摆脱困境，走出来呢？那么，我们的一切都可以以这个为榜样，再接再厉，也许就能实现自已的理想了
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500字 六年级 散文从母亲的一句问候，教师的一声鼓励、朋友一丝的赞扬到捐钱给灾区人民，不都体现了关受吗？他们都有着“把别人当成自已”的精神，于是，才有了这些充满了浓浓关爱的情。然而，生活在这样一个温暖的社会中，却有人冷若冰霜，丝毫不受感化。他们认为生活是冰冷的，没有感情，其实，正是由于他们冻上了自已的心灵，才感受不到周
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500字 六年级 议论文“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下而更华丽”这是培根说过的一句话。她用宝石般的心，给朴素有人们添加华丽。她无私，默默无闻，她就是何玥。何玥，女，12岁，广西桂林人，小学生年度感动中国人物之一。她家有着很多奖状，这真让人羡慕！但是，她却得了不治之症，在2012年的11月17日去世。假如你是何玥，在只
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650字 六年级“言多必失”，人们总将这句话铭记心中，不敢多说一句话，害怕真的失去什么。可我不这么认为，不管是在当今社会还是在古时候，有哪个成功人士，不是能说会道，以理服人呢？而那些过于矜持，不敢把自已想法说出来的人，又怎么可能成功？虽说“是金子总会发光的”，可你发出的光都没人看见，又怎能实现自已的价值？所以，我认
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450字 六年级 散文在天空中自由的飞翔，一直是我的梦想。每一次，我都会看将自已在天空中飞翔，在梦中，伸手一触，就摸到白云；头一望，就看见蓝天；往下一低头，就看见大大小小的“蚂蚁”，看见像瀑布一样漂亮的“银带”，还看见了“蚂蚁”的住所。真漂亮！让人感觉非常自由，快乐！可是一睡醒，就发现，原来这时一个梦！一个我渴望能成为现
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450字 六年级 叙事在天空中自由的飞翔，一直是我的梦想。每一次，我都会看将自已在天空中飞翔，在梦中，伸手一触，就摸到白云；转头一望，就看见蓝天；往下一低头，就看见大大小小的“蚂蚁”，看见像瀑布一样漂亮的“银带”，还看见了“蚂蚁”的住所。真漂亮！让人感觉非常自由，快乐！可是一睡醒，就发现，原来这时一个梦！一个我渴望能成为
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500字 六年级人生就像一场梦，一觉醒来就没了。是啊！人生是短暂的，但是，要在这短暂的人生里，我们要走出最好的自已。我的人生，有可能不是一帆风顺的，所以我是走一段，跌倒一下，会再走的。我觉得人的一生不会一帆风顺的，而是要经过挫折与困难的，但是你只要抱着一个梦想去勇于实现，那么你将会获得成功的钥匙，开启成功的宝箱。如
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500字 六年级读驴子和骡子有感读了驴子和骡子这篇寓语故事后，让我懂得了许多知识。故事中写了骡子当初不肯帮助驴子减轻负担，现在驴子掉下山崖死了。驮夫就让骡子驮着驴子的货物。骡子就觉得自己很活该。读了这篇文章后，我知道了骡子见死不救，自私自利的不良精神不值得我们学习。如果当初骡子帮助驴子减轻负担的话，就不会害的驴子死