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500字 六年级 叙事有句名言说得好：“团结就是力量”，在生活中，成功需要我们合作。只要合作，我们便可迈向成功。记得有一次生日，妈妈买了一盒很大的拼图送给我当生日礼物，这盒拼图也是我一直想要的礼物。我才刚从妈妈的手里接过拼图，连谢谢也没说，就直接跑到自己的房间拆开了拼图的包装开始拼起来，弟弟也过来帮我拼。过来一会儿，拼图
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800字 六年级 写人每当你踏进我的家门时，就会发现地板上会有很多拼图。这时，你一定会惊奇地问：“这是谁拼的呀？”我就会自豪地告诉你：“当然是我喽！”我和拼图似乎有着不解之缘。三岁那年，爸爸从杭州回来给我带来一盒50片的卡通小拼图。我立刻从爸爸手中“抢过”拼图，将它放在怀里。说来也怪，当我第一次拼图的时候，就会自己照着拼
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300字 六年级 议论文有人说，人生就似波涛汹涌的海水，难以平静。 有人说，人生是一个战场，总有胜负。 我认为人生则是一张拼图。 从我们降临的那一刻， 爸爸妈妈已经为这张拼图定制了一个幸福坚实的框。 接过这个框， 我们开始拼凑七彩的人生。 花儿一般的世界， 我们拾起了一块又一块属于自己的拼图。 拼凑了人生的三分之一。 我们
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550字 六年级 记叙文让我感觉到这一片天地，那就是在我的房间里写日记，但绝对不能让人知道。天地在这一片天地里，我可以在日记里写趣事和伤心、烦忧的事，写日记有时我会开怀大笑，有时会伤心哭泣。记的在我的日记里有一篇让我伤心的事情。今年春节初七的中午，我在姥姥家和姐姐、弟弟一起玩，姐姐说：“下午到她家去玩1000块白羊座拼图，
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600字 六年级 叙事一张张小纸片，在我的努力下，一张五彩缤纷的拼图，就在我眼前，这汗水的结晶，更令我珍惜完成的一剎那。“哇!老师，我们怎么都有一张拼图?”喔!原来是毕业旅行时有些套房的电视坏了，所以送大家一张拼图啊!这张拼图根本就是天上掉下来的礼物，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”回家就来拼!拼!拼!一回到家，
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450字 六年级 记叙文今天下午下课后，我和表妹一起玩拼图。我们玩拼图是这样玩的：把自己的拼图弄乱，弄乱后就把它交给对方，让对方拼好。对方拼好后就交回本人检查拼好没有，检查完后把拼图弄乱给对方，再拼好了又还给对方检查，检查完后把又拼图弄乱，还把它交给对方，让对方拼……这样多次交换。如果对方拼不好就在纸上扣对方一分。拼得好的
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500字 六年级 叙事我认识了一位叫科尔内留斯的小男孩，他把他那个像拼图一样的人生告诉了我：他是一个自小就没有见过父亲的男孩，在一次偶遇里，认识了一位叫亨利埃特的人，由于他有弹钢琴的天分，是自己认识了行行色色的人物。一次表演，竟让他见回自己的生父。他便知道人生最大的遗憾是什么。听完他的故事，我沉思了很久，是啊！“人的一生
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500字 六年级在XX年的圣诞节里,我收到了大嫂送给我的拼图.那是一盒350块公主卡通造型组成的拼图.在我收到礼物的几个星期后,也就是期未考试后.我就开始拼了.当时拼的时候刚开始的时候感到很新鲜,几乎每天都在拼,可是到了后来.我感觉越拼越没有意思就对"它"越来越冷淡了.而且,有时候觉得无聊的时候,把"它"拆了又拼,
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400字 六年级 记叙文今天早上，我和妈妈来参加托马西小镇狂欢节。要参加可不容易，要集齐十二张拼图板块，拼成一幅拼图，去平安银行兑换狂欢节的入场劵，每得到一张板块，需闯关一个。我闯关的第一个项目是：“全纳特训营”！我没听清工作人员的讲解就冲了进来，在一个角处摔了一跤，先蹲后起，在想这样走一个来回，才能到前面过，所以这样使我
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150字 六年级回家以后，我迫不及待地拆开了立体拼图的盒子，里面有八张纸板，我把纸板上的图片一个一个地取下来了，就开始拼图，拼了一半，拼不出来了。爸爸下班回来，我让他帮忙，爸爸告诉我：“每张拼图的插口处有编号，只要对号入座，就能拼出来。”在爸爸地帮助下，我终于把它完整地拼好了。通过拼图这个过程，我明白了：干什么事都