杏花作文段落(9篇)
  • 350字 初一 议论文
    学校小花园里的杏花开了,一朵朵开得那么娇艳。杏树的树干有一点粗,竟然还有一颗的树干在底部分了叉。树枝细细的,棕色的树枝上衬托着数朵白色的小花。杏花的一片片花瓣落到了地上,像给大地披上了一件白色的衣裳;有一些顽皮的小花瓣落到了草丛上,给碧绿的草丛点缀了一点亮丽,给大自然添加了一点光彩。我从地上捡起几朵
  • 550字 初一 议论文
    听思漏,拈红豆。相思饮罢红颜瘦,人成各,今非昨,谁将离索,锦书相抚。——题记岁月,或深或浅,思念,或浓或淡。淡淡的哀愁千丝万缕,淡淡的思念绵长浓厚。即便那花儿开得再盛也会变为红尘……那时,我们种下荡着丝丝淡香的杏儿,与你一起消失在我的生命里。那年,你牵着我的手到山上去扫墓,你告诉我,祖父很爱花儿,你
  • 600字 初一 议论文
    尽管现在已是初春了,可每天还是寒风凛冽,几场春雨过后,草地上仍是一片寂寞,大树也未抽出任何新芽,我所期盼的杏花还没有开放。“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”踏着歪歪斜斜的青石板路,跑过大大小小的深灰院落,转入一条深巷。微风将满地的杏叶轻轻托起既而又轻轻放下,抬起头,满树的杏花,舒展着,舞动着。像一位
  • 450字 四年级 议论文
    着名的科学家爱因斯坦说过一句话:提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。是啊,在生活中有些事情我们必须怀着“疑”的态度去面对。因为敢于质疑,才可能进步;因为敢于质疑,才可能发现真理;因为敢于质疑,才可能成功……我们班的李老师就很喜欢让我们在课堂上质疑。有一次,我们学第十六课《天鹅的故事》时,老师给我
  • 500字 五年级 议论文
    着名的科学家爱因斯坦说过一句话:提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。是啊,在生活中有些事情我们必须怀着“疑”的态度去面对。因为敢于质疑,才可能进步;因为敢于质疑,才可能发现真理;因为敢于质疑,才可能成功……我们班的李老师就很喜欢让我们在课堂上质疑。有一次,我们学第十六课《天鹅的故事》时,老师给我
  • 350字 初二 议论文
    “春风又绿江南岸,明月何时照我还”,早春二月,春风吹拂,春草萌生,暖暖的春风唤起了诗人的思乡之情。春风变成了一位传情的使者,它带着漂泊在外的游子魂牵梦绕的故乡情,越过崇山峻岭,趟过千沟万壑,将它传送到千里之外的故乡。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,阳春三月,杏花开放,绵绵细雨下个不停,好象要故意
  • 600字 议论文
    我们脚下的土地,是我们魂牵梦萦的的祖国。在这片富饶而又充满乡土气息的土地上,她们四季都散发着各种魅力,你回味过了吗?祖国的春――苏堤春晓“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天的风轻盈、飘逸、温柔、妩媚。抚至脸颊,像细润的手抚摸着你,带来桃花的芳菲,梨花的清新,杏花的幽香。“垂柳依依,春雨霏霏”。我
  • 900字 高三 议论文
    古人写诗,十分讲究炼字,常是“吟安一个字,捻断数茎须”,“两句三年得,一吟双泪流”。下面就古诗的“炼字”艺术作一点简要介绍。1、一字传情。用凝炼的文字表达丰富的意思。如“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”(李益《夜上受降城闻笛》)尽:都。着一“尽”字,写出了征人思乡的人数之多,伫立盼望的时间之长。2
  • 1000字 高三 议论文
    有一种情怀,萧瑟如古道渐凉的西风,凄美似秋日欲颓的残阳;有一种感觉,惆怅如暗夜流落的冷雨,幽怨似荒园飘零的落花;有一种美丽,它永远注定是一种在时光打磨和世事变迁中潜滋暗长的感伤沧桑,落寞而美丽的沧桑。沧桑不是烟雨江南的水村山郭,不是杏花三月的暖风斜阳。杨柳岸,乌蓬船,小桥流水绕人家中弥漫的熏人气息里