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650字 初二 议论文无意间走过窗前，一个弱小的东西掠过眼前，一股强烈的好奇心促使我转过头去:“啊—”一个让人难以想象的场面，蛐蛐没有了头，不知道谁这么残忍，一种别样的滋味油然而生。我一不小心碰了它一下，它竟然动了，几只小脚忽动着，刚才那种别样的滋味也烟消云散，取而代之的是是它让我看到了奇迹-不服的奇迹，也许这不算什么，
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500字 小学 议论文文具争吵一天夜里，文具盒里的文具们无意中开始争吵起来，他们都说自己的功劳大，整整吵了一个晚上。 一开始，尺子说：“这里我的功劳最大，每次上数学课时，主人总是先把我拿出来，量长度、画直线，所以我呀，是最重要的，功劳最大！”说完尺子便放声大笑起来。“切！那算什么。”橡皮不服气地说“主人作画时，总会先把我
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900字 初二 议论文谁都想处处被人尊重，但在被别人尊重的同时，我们尊重他人了吗？“尊重”一个普普通通，在字典里永远居住的词语，一个可以作为形容词、动词来解释的词语。它本身只是为了我们更好的书写、解释，但——它所散发的行动力却能使大家的友情更深厚！“叮——”上课了，只是一堂有关童话的语文课，跟着老师的引导，我们的积极性
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550字 初二 议论文今天，回家了。因为过年过完了。突然有一种感觉——我不再是乖宝宝了，似乎，早已长大了。回家后，跳下车，往家走去。虽然生日还没过，但名义上，早已大了一岁。拉着笨重的行李箱，又一次，感到了心灵上的孤寂。心事，也已藏匿心底，不再向谁诉说。不再是乖宝宝了。我想。并不只是想法，行动也跟着在改变。特别是今天，我和
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600字 六年级 议论文在我们的生活中，有两个字人们往往爱忽视它，这两个字就是“谢谢”。昨天，爸爸给我推荐了一篇文章，题目叫“别忘了谢谢”。我一看这个题目，顿时来了劲头儿，便津津有味地读了起来，文中有一个故事让我感受颇深，这个故事是：有两个人同时去见上帝，问上天堂的路怎么走。上帝见二人饥饿难忍，就先给他们每人一份食物。其中
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650字 初二 议论文自古以来，中国人就以勤作精神砥柱。时隔五千年，历史长河依旧滚滚东去，精神底蕴仍然坚挺不衰，实践之花照常毅然怒放……勤，何以为勤？忍辱负重、东山再起便是勤。春秋时期，群雄并起如波涛澎湃之势。越王勾践在开始的时候，国力不敌吴王阖闾。被俘虏释放之后，卧薪尝胆，十年育人、十年精兵。东山再起后将吴王阖闾给杀死
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700字 五年级 议论文自古以来，中国人就以勤作精神砥柱。时隔五千年，历史长河依旧滚滚东去，精神底蕴仍然坚挺不衰，实践之花照常毅然怒放勤，何以为勤？忍辱负重、东山再起便是勤。春秋时期，群雄并起如波涛澎湃之势。越王勾践在开始的时候，国力不敌吴王阖闾。被俘虏释放之后，卧薪尝胆，十年育人、十年精兵。东山再起后将吴王阖闾给杀死。剑
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700字 六年级 议论文风中摇晃着支离破碎的幸福，是谁弯要拣起带着累痕的微笑，对他说我很幸福，可在无人的夜，为何你还会无声的抽噎。幸福…人们总是很容易相信美好，美好也总是很容易让人接受，露出灿烂的笑脸，总是会轻易的让人相信你很开心，很幸福，可他们总是看不到当幸福蔓延时，那隐藏好的完美辛酸，幸福和成功一样的概念，不一样的标记
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250字 六年级 议论文偷书事件“叮！呤呤”铃声响了，终于放学了，可是老师正在批评顽皮大王——何家栋。有人起诉：“何家栋偷图书角的书，我亲眼看见的！”老师问何家栋：“有没有拿？何家栋说：“我没拿！”何家栋瞟了一眼揭发他的那位同学，好像在说：“哼，放学等到着瞧吧！”何家栋不服气地说：我去上厕所。”他肯定是让老师转离视线，趁机
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900字 初一 议论文或许你们有所不知，其实乐观也是一种美丽，只要当用你乐观的精神眺望世界，你便觉得世界到处都是生机勃勃，到处都是最美丽的，悲伤的人有了乐观，不必悲伤，他便回觉得世界焕然一新。应该把悲伤的事情从最好的一面观看，或许，他便会觉得事情并没她想象的那么糟糕，应该白手起家，从新做起，为自己的人生打出一片辉煌。我听