- 读后感：
- 人物传记
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200字 一年级 读后感今天读了《伊索寓言》这本书，感觉非常好。 那里面的故事虽然很短，但是能告诉我们很多很多的道理，以前每次午读的时候我都拿出来读，今天又读了它，感觉又读懂了一些道理。比如：《驴子和农夫》这则故事说明许多人总是抱怨自己的生活不好，却并不了解别人的生活同样也有不如意的地方。还有《狼和小羊》这则故事使我明白
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800字 读后感最喜闲暇时，独坐在飘窗上，沐浴着午后的阳光，手里捧着一本三毛的书，将城市的喧嚣抛在脑后，什么也不想，只是走进三毛，走进她梦里的时代。也只有这样，才能配得上三毛，才能配得上那些散发着魔力的书了吧。妈妈常对我说：“你还小，三毛的书总是看不懂的吧！”我却对她笑笑。其实，妈妈不明白，我现在看三毛，只是在追寻
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1200字 初中 读后感《木心诗选》读后感1000字：记得去年诗社布置同题诗《木心》习作时，我对木心一无所知。情急中在网上搜索，才知道了这个名字，知道了乌镇还有个木心美术馆。当时我想，木心不在了，唯一能靠近他最好的方法就是去木心美术馆了，因为美术馆展示着木心绘画、文学、音乐的毕生心血和美学遗产。我迫切想较深入地了解木心，于
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650字 初一 读后感有些人读书不求甚解，走马观花，这也是一种境界，不是吗——莫雅平这是《查拉图斯特拉如是说》序言中的一句话，用的是反问句，多少有些无奈，讥诮，惋惜，知音难觅的愁绪。我之所以重视它，在我看来，我看到了，而且我刚好应该算作是他所指的这类人，多少不是让这个讽刺意味的话更深刻了点。对于黄明嘉的这个译文，实话说，
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450字 初二 读后感尊敬的雨果先生：您好！今天，我读了《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》我感到很感动，也非常的惊讶。您是一个法国人，您应该为你们的祖国感到光荣。自豪。高兴才是，但你却站在人类的立场上愤怒谴责了侵略者的罪行，感动了我幼小的心灵。特别是您在信中提到的句子“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这
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400字 四年级 读后感马上又要开学了，寒假只有短短的七天了。为了做到博学、谋生、竞争、笃志，我要在每个学期初都给自己定个目标。语文主要注意的是这样几点。在写字前要对自己说工整二字。要很快地将书写过关。要提高写作速度、写作效率和阅读速度、阅读效率。阅读理解首先要读懂，一遍不懂两遍，两遍不懂就三遍，直到读懂为止。要是在读不懂
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400字 六年级 读后感有一天，妻子，丈夫和儿子去马岭风景区去玩，他们在玩缆车的时候，将要开门时，缆车的速度突然加快，快速的滑向平台。只听到“啪”的一声巨响，缆车下滑速度骤然加快，这时缆车里已经是鲜血飞溅。死神挣狞，然后“轰”的一声。缆车摔在平台上……顷刻间，红色的揽完全变形，车厢里的人手脚缠绕，互相重叠。电光火石的刹那，
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400字 六年级 读后感有一天，妻子，丈夫和儿子去马岭风景区去玩，他们在玩缆车的时候，将要开门时，缆车的速度突然加快，快速的滑向平台。只听到“啪”的一声巨响，缆车下滑速度骤然加快，这时缆车里已经是鲜血飞溅。死神挣狞，然后“轰”的一声。缆车摔在平台上……顷刻间，红色的揽完全变形，车厢里的人手脚缠绕，互相重叠。电光火石的刹那，
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450字 六年级 读后感作文网专稿 未经允许不得转载有一天，妻子，丈夫和儿子去马岭风景区去玩，他们在玩缆车的时候，将要开门时，缆车的速度突然加快，快速的滑向平台。只听到“啪”的一声巨响，缆车下滑速度骤然加快，这时缆车里已经是鲜血飞溅。死神挣狞，然后“轰”的一声。缆车摔在平台上……顷刻间，红色的揽完全变形，车厢里的人手脚缠绕
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500字 小学 读后感我有一朵花，用真诚做绿叶，把它献给你；我有一滴水，用祝福做杯子，把它装给你；我有一颗心，用祈祷做包装，把它送给你。你是我心中的亮点，是值得我用一生呼唤的名字——金晶！当奥运的喜悦笼罩整个中国时，你手中的火炬正受着藏独分子的威胁；当人们在为伟大的祖国欢呼雀跃时，你的生命正游动在死亡的边缘；当我们默默为