- 读后感：
- 人物传记
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600字 四年级 读后感让我们穿越时空，来到美丽繁华的22世纪！在那里我们的衣服就是一个大变色龙，你想变成什么颜色就是什么颜色，每个种鞋子都装上了轮子。这些21世纪的东西都装上了应有尽有的功能道具。就连最不起眼的扫把，也变成了一种便利交通工具。你可不要小看这把扫帚，他可以带你周游世界：如果你想去一个离家很远的地方旅游的话，
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1000字 初三 读后感《终身成长》这本书，初次看到书的名字，我以为是要教导人们活到老学到老的大道理，但细细读完，才知道这是一本讲解两种思维方式的书。整本书围绕固定型思维和成长型思维两种截然不同的思维方式展开论述。将两种思维方式的不同，乃至对各个行业、年龄段等不同人们的影响进行了详细讲解，用大量的案例让你了解他们的不同之处
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300字 四年级 读后感我的幻想是：我是个科学家一直在创造1辆车，它的功能是：1、不管白或晚上都不用什么电池。煤。汽油它是超功能不用什么乱七八糟的东西，只要你坐在座位上拿钥匙开动汽车就可以启动了，这样可以不污染空气。（对不起，我喝口水，咳咳。）2、它每小时速度是210公里。3、它还可以自保，如果你快撞车了，它可以提前2秒钟
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1000字 读后感护理读后感阅读《护理学理论基捶一书后，颇有感悟，在此想与护理同仁们一同探讨。19世纪中期，佛罗伦斯·南丁格尔开创了现代护理的新时代。她出身于一个英国富裕家庭，接受过高等教育，有很好的教养。当时的社会，担任护理工作的多为修女。她们出于爱心和宗教观念对病人提供一些生活照顾和精神安慰，但缺乏科学的、正规的
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1200字以上 初三 读后感管理学的书一般很少有人读，也许是因为没有时间，也许是因为理论性的东西过于复杂。假期的时候，我阅读了彼得·圣吉博士的《第五项修炼》，写下了我的体会。希望我写的东西能够让更多的人关注管理学，更多的人去阅读管理方面的书。彼得×圣吉所创立的是学习型团队，他希望建立的组织模式能够更适合人们的工作。在一个团队中
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1200字 高一 读后感读哈默教授的新作《管理大未来》感觉受益匪浅，耳目一新。未来的管理需要创新。创新不仅是创业公司的灵魂，不但意味着产品技术、商业模式的创新，更需要管理模式的创新。20世纪经典的管理模式给企业带来了高效率和高利润，极大的促进了社会大发展。但同时其制度化、机械化、从上而下的管理模式却大大束缚了员工的创造力和
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1000字 初三 读后感小学生在英语学习过程中普遍存在着死记硬背、依赖性强和自信心差等不良的学习心理问题。在素质教育不断深入的今天，如果还延续这样的教学模式，势必会阻碍一代人的正常发展。我认为小学英语教学中构建“学生乐于自主学习”的教学模式，能够充分体现素质教育的教育理念和教学改革的各项要求，能够反映以学生为本的现代教育思
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1200字以上 高三 读后感在知识更新日益剧烈、岗位竞争日益激烈的时代，我们的社会需要的已经不仅是单一的专业人才，而更多的岗位需要既懂得专业技术又了解管理的复合型人才。借此次读书活动，我挑选了许多管理方面的书籍，其中彼得·圣吉博士的《第五项修炼》给我印象颇深。《第五项修炼》书中对每一项修炼都有自己独特的见解，对五项修炼的结合也
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1200字以上 读后感观后感悟：管道的故事读后感《管道的故事》是我看过好多遍的书，是一本创业励志的书，一本提醒人要做老板的书，一本关于财富的寓言。是以两个年轻人挑水还是挖管道拉开了序幕：两位年轻人，面临着同样的机遇，但通过不同的思维方式和工作方法（用木桶提水和建管道输水），最终取得了不同的工作成效。这个故事对我的触动很大
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1200字 初中 读后感你喜欢数学吗？——《这才是数学》读后感1000字：数学学科是现在学生学习的噩梦，尤其是很多害怕数学的同学后来告诉我，经常做噩梦都是梦见考试时做不出数学。记得高中时代，很多女同学不敢选物理，作为一个女生的我是个例外，如果数学也实施选科的话，可能很多同学首先会放弃数学。为什么这样？带着一直以来的疑惑，我