- 读后感：
- 人物传记
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500字 五年级 读后感“尊严虽然不是一种美德，却是许多美德之母。”英国的柯林斯说出了这句名言，告诉我们要维护自己的尊严，我这有一篇关于尊严的故事，名叫《坚持的画家》。故事中讲述了，有个画家，他在没成名前，和一个富人约定在一个星期前给富人画一幅画。酬劳是一万元，但富人赖账，说只给3000元。年青男子坚决不卖，然后他重新拜师
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1000字 五年级 读后感你可以穷困潦倒，你可以长相丑陋，你可以为人牛马，但你不可以丧失尊严，你不可以甘愿被禁锢自由，你不可以放弃维护人格。小说主人公简·爱，面对种种不如意，毅然选择维护人格，她身上强大的人格力量终究使她得到了美好的生活，使读者们对她肃然起敬。幼年简爱被舅妈收养，过着寄人篱下的悲惨生活。面对表兄对她的侮辱与毒
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550字 五年级 读后感《嗟来之食》这篇短文给我们讲述了一位饥饿的穷人为了维护自己的尊严，不吃富人黔敖带有侮辱性施舍的食物，最终饿死街头的故事。 通过这个故事我认为：每个人都应有自尊，也有维护自己尊严的权利，但同时也要学会尊重别人，学会宽容。 每个人都应尊严，当尊严受到挑衅的时候，要勇于维护自己的尊严。历史上有可杀，不可辱
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450字 五年级 读后感人的一生中犯错误是难免的，但是如何处理错误就很关键了。有些人会勇敢的去承认错误，也有人及力的掩盖错误。读了《庸医与华佗》后我的感触很深。这篇文章讲的是：一位医生误把一个胎儿当成肿瘤动手术，结果打开后发现是胎儿，面对这种情景他矛盾了，如果拿掉胎儿告诉病人已经摘除肿瘤了，病人一定会感激不尽，而相反他也可
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600字 读后感根据县教育局统一安排， 3月28日喀拉布拉镇中学组织全体教职工集中学习了《致维吾尔族同胞觉醒书》。首先，该校校长施洪龙同志宣读了和田地区于田县加依乡党委副书记、乡长吾布力喀斯木•买吐送发布的《致维吾尔族同胞觉醒书》。并结合当前形势、结合学校实际进行了解读，要求大家要认真学习，做一位敢于担当、敢于承担
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250字 六年级 读后感论语读后感孔子主张以礼治国。春秋时期礼崩乐坏，所谓僭越的事情不断发生。孔子坚决维护周礼，大夫季平子私自用天子礼乐“八佾舞于庭”，孔子闻之大发脾气道：“是可忍，孰不可忍也。”他要求正名分，“君君、臣臣、父父、子子”，企图通过正名分来匡正每个人的行为，建立一个和谐而有秩序的社会。孔子要求“为国以礼”，也
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250字 初一 读后感《夏洛的网》是一部感人的童话。动物也有生命，动物也有深厚的感情。讲述的是一个落脚猪威尔伯要被杀时，它的好朋友蜘蛛夏洛竭尽全力得帮助了它，救下了这只小猪，可是蜘蛛却生命衰竭最后失去了生命。夏洛为了它的朋友而死，威尔伯却只能在寒冷的冬天静静地看守着夏洛的孩子们。夏洛的孩子们、孙女们、重孙女们虽然都很优秀
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550字 六年级 读后感今天，老师让我们学习了《心田上的百合花》这篇文章，百合花的那种深深的毅力吸引了我，在老师让同学们发表感想时，有的说：“百合有内心的高贵品质。”有的同学说：“百合有自己的毅力。”但我的直觉告诉我，他们说的应该都不对。百合，一个陌生又熟悉的名字，或许很多人都见过它，但，在那荒郊野外，还有谁能去欣赏他？杂
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800字 六年级 读后感这是一部以爱情为主题的小说。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她生活在社会最底层，受尽磨难。她的遭遇令人同情，但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神被人们赞赏。从寄宿学校毕业的简·爱成为了桑菲尔德庄园的家庭教师。庄园主人罗切斯特是个性格阴郁而又喜怒无常的人，然而性格孤傲、单纯如风的简·爱
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900字 六年级 读后感《简·爱》一反传统小说中以温柔美丽的女子做主角、以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式，写出了一个出身低微、相貌平平的女子与不公平的命运抗争的故事。主人公简·爱是不幸的，她自幼失去父母，唯一爱她并领养她的舅舅又过早地弃她而逝。她初涉人世，便过着寄人篱下、任人驱使的悲惨生活，饱尝了人情冷暖、世态炎凉的痛苦