团结作文段落(10篇)
  • 450字 五年级 读后感
    俗话说:“单丝不成线,独木则不成林。”“二人同心,其心断金”可见,力量不就是团结吗?知道现在,我才领悟到什么是团结……大家应该都听说许多故事,但是,你仔细听过团结的故事吗?认真听过吗?记得有一天,我正看一本《格林童话》,我看了一篇题目是《团结就是力量》,我深受启发,下面我为大家复述一遍吧。故事是这样
  • 400字 四年级 读后感
    最近,我读了《伊索寓言》这本拥有许多轻松幽默而且富含教育意义的小故事的故事书。其中,我最喜欢《农夫的孩子们》这个小故事,这个故事说明:团结不可战胜,纷争易被征服。《农夫的孩子们》讲述了一位农夫,他有三个儿子,这三个儿子不团结,所以常常发生争吵,甚至打架。农夫觉得光用口说没有用,应该用事实教育他们。他
  • 600字 初二 读后感
    当我们学到《手指》这一课,我被它的启迪感触极深。这篇课文主要讲了人的手有五根手指,都各有所短,各有所长。大拇指矮而胖,却最吃苦;食指配合大拇指,笔写字,接触它消受机会最多;中指地位最高,养尊处优,不出力,功劳都归它;无名指算最美了,它与小指配合,虽用处不多,但样子可爱,缺一不可。人又何尝不是呢?手指
  • 450字 五年级 读后感
    短短的一篇文章,我却读了很久,因为,我很想读明白故事背后震憾我的东西。读着,读着,我的脑海里渐渐清晰起来:我是被蚂蚁群体的一种精神所吸引,所投入,那就是:团结。不,是科学的团结精神。文中  说道,“着火时,蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚离火海。那噼呖啪啦的烧焦声是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路的
  • 550字 六年级 读后感
    今天下午,学校组织全校师生观看电影――《恐龙》。我一听到“恐龙”这个名字,就知道这是一部很早以前的影片。于是我聚精会神地看着,目不转睛地盯着电视屏幕。这部电影主要讲的是恐龙艾力达和一群猿猴团结一心打败了凶恶的食肉龙。这究竟是怎么回事呢,让我们一起来看一看。很久很久以前,猿猴们拾到了一只出生不久的小恐
  • 350字 五年级 读后感
    今天,我读了一个非常有趣的故事叫《三个和尚》,讲的是三个和尚喝水的是一天,一个小和尚来到一间破庙里,由于口渴了,就下山打水喝。第二个高和尚来到庙里,两人都口渴了,就一起下山打水喝,可是当第三个胖和尚来到庙里的时候不但把水喝光了,还不愿意下山打水。三人都生怕自己吃亏,谁也不肯下山打水了。直到一只小老鼠
  • 400字 四年级 读后感
    《蜘蛛侠3》不仅仅有着震撼人心的画面,在影片的最后,毒液和沙人绑架了蜘蛛侠的女朋友,并打败了蜘蛛侠。在蜘蛛侠快要支持不下去的时候,新绿魔却出人意料地跑来帮助蜘蛛侠,靠着朋友之间的团结合作,他们最终战胜了敌人。新绿魔甚至为掩护蜘蛛侠挡住了毒液的穿刺,倒在蜘蛛侠怀中,用生命捍卫了他们的友谊。这段情节给我
  • 350字 二年级 读后感
    上个月,我读了《狼图腾》,在读的过程中,我领略到了草原狼和以前我们书上的笨狼的不同。其实,狼也是拥有不寻常的智慧。这本书是作家姜戎的著作,将狼的智慧和团结写得淋漓尽致。以第三人称的方式讲述了知青们、蒙古牧民、部场干部和草原狼发生的种种事情,是狼的精神深深地影响到了我,狼图腾在我心中成了神圣的精神支柱
  • 900字 初三 读后感
    “敢问路在何方,路在脚下……”读完《西游记》后,使我受益匪浅,让我懂得了一个道理,那就是成功住在团结的隔壁,要想成功,团结是必不可少的。也就是如果你做到了团结,那就离成功不远了。这就是《西游记》所告诉我们的真理。《西游记》全书共一百回,由三部他组成。首先讲得是孙悟空的出身来历和大闹天宫,然后又写了孙
  • 450字 读后感
    最近,我看了一本书,叫《热爆了的地心》,书中,给了我许多启示。这本书主要讲了一个由文一博、王笑天和包小焱组成的冒险组,去黄山旅行时,无意间落入地心,一场冒险便开始了。他们在地心中并未感到炎热,而且似乎进入了一个有着食人花、原始人的神奇世界。经过他们不断地努力,终于成功回到了现实世界。书中不止一次提到