- 读后感：
- 人物传记
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350字 四年级 读后感《穷人和富人》这个故事主要讲很久以前的某一天，上帝到人间游历，到了晚上，想找一个地方住宿。上帝心想富人的家比较大，收留比较容易，于是他就去敲富人家门，富人打开窗户，见是一个一身简木人，衣服上有些破的流浪汉，于是回绝说没有地方住，上帝无可奈何，只有去穷人家去了，穷人听到敲门声，立刻开门，还让妻子去厨房
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500字 五年级 读后感“尊严虽然不是一种美德，却是许多美德之母。”英国的柯林斯说出了这句名言，告诉我们要维护自己的尊严，我这有一篇关于尊严的故事，名叫《坚持的画家》。故事中讲述了，有个画家，他在没成名前，和一个富人约定在一个星期前给富人画一幅画。酬劳是一万元，但富人赖账，说只给3000元。年青男子坚决不卖，然后他重新拜师
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800字 读后感教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 穷人和富人 读后感_350字其实,任何一门学科都
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1200字 高二 读后感有一个穷人，他有一个妻子、四个孩子。虽然他很穷、生活也很艰苦，但却每天都很快乐。他每天早晨吃完早饭就跟妻儿们吻别开始新一天的工作，晚上回来，总与孩子们大闹一番，才一起吃晚餐，很是满足。“没有比这更好的生活了，虽然有点拮据”他常常这样想。就在他家隔壁，那是一幢富人的房子，粉色的外墙、漆红的烟囱与他那间
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300字 六年级 读后感很多人都读过卖火柴的小女孩，大多数人都可能觉得小女孩的命不好，可我学习了这篇童话后，我有许多不同的看法。童话中，小女孩因为不敢回家而冻死在大年夜，这很值得我们同情，可反过来想一想，小女孩的死究竟是谁造成的呢？我至今也不明白，为何当时的社会如此黑暗，穷人的命难道就如此微不足道，逍遥就要、不想要就不要的
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300字 三年级 读后感每个人都有家，但每个人的家却不一样，假如你家富有，那你就有富有的家，假如你家平凡，那你就有平凡的家。我家虽然不平凡，但你们知道吗？富人过不上穷人的生活，也就是说富人不知道穷人的辛苦，体验不到艰难的生活，所以我在此提醒有些瞧不起家穷的同学：“富人有富人的好，穷人有穷人的好。”我爱我的家，家是我们的朋友
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450字 五年级 读后感生命短暂，但是，通过不断的折合，得出的结论与效果完全不同，就如永不完结的生命留在自己心中，看似无，却又有，一本书，说明了这种可能性，这是一本深刻的书，叫做《生命的折合》，其实不能叫书，但是，一篇短文，却胜似一本书。这是作者的亲生经历，作者在一次次的失败中，决定放弃写作，了断自己的生命。他认为，生命即
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1000字 初中 读后感【第1篇】今天的诵读课上，我读了《死神教父》一文。这是一个外国故事，讲的是一个穷人给自己的孩子找教父。穷人竟然拒绝了仁慈的上帝，我感到很意外。穷人说，上帝“给富人一切，却让穷人挨饿”，所以不要上帝做自己孩子的教父。看来这个上帝的“仁慈”是假的，这个上帝是富人的上帝，不是穷人的上帝。穷人不想自己的孩子
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450字 三年级 读后感今天我读了一本书。这本书的名字是《我将来是个有钱人》说的是在五二班的那里来了一位新同学。他叫钱多多。胡小闹意外的跟钱多多教成了朋友。才知道原来钱多多的爸爸是一名成功的企业家。钱多多和他们一起听了钱爸爸如何成为有钱人的故事，学会了吃苦耐劳。又和班里排行第二的苏西坡交成了朋友。知道了有钱人的秘密。就是要
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500字 五年级 读后感书我看过不少，可只有《好兵帅克》这本书给我留下了很深的印象：以为退休的老兵帅克，他有点儿傻，他也是也传令兵，忠心耿耿地对他的主人。最后因完成任务的途中，不幸死亡。帅克这人给留下的印象最深，那个片段还不停地萦绕在我的脑海里。帅克他主人说他看上了一个富人家的夫人，要他给她送情书。帅克他知道，如果秘密揭穿