- 读后感：
- 人物传记
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500字 人物传记我的偶像是我的语文老师。五年来都是她在鼓励着我以及同学们前进。每一次成功，我都不会忘记老师，因为是她给了我永久的启示。我还清晰地记得，是那次，一年级的那天，老师第一次向我们发火，她看到了我们的作业本，极其生气，我不敢正视老师，只是低着头，看着作业本，那是老师给我的第一个”×”，我不知道那是什么，只是
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600字 初二 读后感我们刚刚上完了《列夫·托尔斯泰》，他拥有至高无上的地位，他在俄国，仅仅亚于“俄罗斯文学之父”普希金下头，他拥有钱财，他出生于一个贵族，拥有自己的庄园。但是，他不喜上流社会的方式，反而关注下流社会的群众。他真的很令人佩服，尤其是他那一双犀利的眼睛，但是，他却不曾拥有属于他自己的一份幸福，因为，他看透了
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800字 初一 读后感秋天，硕果累累的季节，人们往往用“金色”来形容秋天，然而，秋叶凋零，凄凉面无力，即使有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗意，但那却终归是心灵上的慰藉，读时，心中依旧有一种难以言喻的叹息。春，鸟语花香；夏，烈日炎炎，它们，带给人希望，给予我们勇气与信心。冬，虽然是严寒，但雪，却是上天赠予我们的礼物
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800字 初一 读后感秋天，硕果累累的季节，人们往往用“金色”来形容秋天，然而，秋叶凋零，凄凉面无力，即使有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗意，但那却终归是心灵上的慰藉，读时，心中依旧有一种难以言喻的叹息。春，鸟语花香；夏，烈日炎炎，它们，带给人希望，给予我们勇气与信心。冬，虽然是严寒，但雪，却是上天赠予我们的礼物
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1000字 初二 读后感仙剑1，结果才发现前面的我都看过了，但不知道是什么原因，到最后，“流”下了无数的伤与乐，她见证了我和姐姐的抉择，恢恢的喜与悲，我知道，我把灰灰的名字打错了嘛！这是我故意的。。。仙剑给我我希望灰灰的走，让我恢复了原来的认真与天真！相比而言，仙剑1给我的感受较深，因为在这个暑假她给了爱我无数感受！包括恢