- 读后感：
- 人物传记
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450字 六年级 读后感“孩子，世上就怕认真两字，只要有了认真世界上没有做不好的事情。”这是妈妈经常教导我的话，每当我听到这句话，我就想起了发生在我身上的一件事：记得在一年级下册的一考试中，一发下试卷，我就低着头，沙沙沙地写了起来，不一会儿，就做完了。我抬起头，看见别的同学有的在检查，有的同学仍低着头，认真的做题。我心想：
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700字 初三 读后感《香菱学诗》来自于曹雪芹的《红楼梦》，这篇文章讲得是黛玉师傅教香菱如何做诗和香菱如何学诗的事。黛玉先教香菱读诗，俗话说：“书读百遍，其义自见。”让香菱学会识记，理解运用五言律、七言律等，因为黛玉知道只有让香菱明白识记是基础，理解能帮助识记，只有在理解的基础上灵活的运用才能作出好诗。成为“诗翁”。最后
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1200字 高一 读后感骆驼祥子第二章读后感骆驼祥子第二章的故事感觉是一个过渡，是从起到落的过程，在被捉到军营后，到祥子起了逃跑的念头之间发生的事也是十分的精彩到了第三章讲述的是祥子“跑”的过程，虽然跑出军营后用命换来的骆驼只有三十五块，但是使我发现祥子还没有堕落，他想从头再来，在这过程中也将他的名字前加了骆驼两字环境描写