- 读后感：
- 人物传记
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500字 六年级 读后感读“交通安全法”有感“一慢二看三通行”、“红灯停，绿灯行”这些儿歌时刻提醒我们青少年牢记交通法规，遵守交通法规，避免发生交通事故。小时候，听了这些童谣，我都会莫名其妙的有一种害怕出门的感觉；那是因为自己并不真正的了解交通安全的含义。直到今天，我终于知道了交通安全的含义。为了维护道路交通秩序，预防和减
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650字 六年级 读后感一次难忘的防震演习2005年全国有10多万人在各类道路交通事故中死亡，其中有7000多名儿童被道路交通事故夺去了生命，有近30000名儿童在道路交通事故中受伤。在每年非正常死亡的学生中，因交通事故死亡的占近一半；原来一个幸福美满的家庭，因为父亲酒后驾驶发生车祸结果家破人亡；一个正当花季年华的学生在上
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450字 六年级 读后感有一天，外婆来我家玩。我非常高兴。吃过中饭，我和外婆一起有说有笑地去逛街。我们走到十字路口，外婆就问我：“那一条条白色的线是干什么用的？”我回答说：“那是斑马线，供我们过马路用的。”我们准备过马路时，外婆左看右看，看看都没有车辆来往就准备过去了。当外婆迈出脚时，我连忙拉住外婆的手叫：“停！停！停！”
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1200字以上 五年级 读后感看完课外书中的《轮椅人生》，我的心久久不能平静。闭起双眼，书中的内容历历在目。主人公的经历太惨了，但为此也在警告我们过路要小心。正所谓“红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。十几年前，年仅六七岁的她与爷爷一同外出，她嫌爷爷走得慢，独自一个人横穿马路，不幸被一辆车撞倒了，仅仅几秒钟的时间，就夺走了她健全的下
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600字 六年级 读后感《我要做好孩子》这本书主要讲述一个名叫金玲的小学六年级学生的一系列故事。从故事中反映出她虽然学习平平，但机敏、善良、正直，也一直为做好孩子而努力着。书中的许多事情都好像是在我们同学中发生过一样，我们每个同学都希望做个好孩子，那么到底怎么样做才是好孩子呢要搞清这个问题，我们首先要知道“好孩子”标准到底
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800字 初一 读后感观《生命斑马线》有感期中考试过后的那天下午，我们初一年级全体师生在行政大楼报告厅观看了关于交通安全电影——《生命斑马线》，其中情节镜头，引发深思，感悟多多。影片中的牛军是位卡车老司机，十几年来行车数十万公里从没出过事故，可就在那天，他急忙赶回家时又十分疲劳，途中已发生险情，差点一头扎进路边树丛，此时
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800字 初三 读后感观《生命斑马线》有感期中考试过后的那天下午，我们初一年级全体师生在行政大楼报告厅观看了关于交通安全电影——《生命斑马线》，其中情节镜头，引发深思，感悟多多。影片中的牛军是位卡车老司机，十几年来行车数十万公里从没出过事故，可就在那天，他急忙赶回家时又十分疲劳，途中已发生险情，差点一头扎进路边树丛，此时
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1200字以上 六年级 读后感【篇一：2050年的地球】随着时光的流逝，转眼间，已经到了2050年了，现在的科技，那是相当好！大家和睦相处，非常和平。现在的金融危机已经脱离了我们的轨道，大家都过着富有的生活。机械警察、机械医生……整个地球都是机械城，现在人们不用用脚走，穿上喷气鞋，就可以自由行动，喷气鞋喷出来的是氧气，没有污染！