- 读后感：
- 人物传记
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650字 读后感读了《卖柑者言》这篇文章，我不禁感叹：“金玉其外，败絮其中！”《卖柑者言》是元末明初的大文豪刘基写的一篇寓言体散文。故事由买卖一个柑橘子引起议论，委婉地揭示了当时民不聊生，盗贼蜂起，官吏贪污，法制败坏的社会现实。有力地讽刺了金玉其外，败絮其中的文武大臣，抒发了愤世嫉俗之情。读着这篇文章，细细品味着小
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1200字以上 高三 读后感话剧雷雨读后感200字篇一：读《雷雨》有感[200]看完《雷雨》这篇文章，我想起了儿时常说的那句句话，“没有共产党，就没哟新中国”。以前爷爷奶奶时常给自己说他们小时候时常要逃避日本飞机的轰炸，之后生活也是比较困苦的，从农村进入乡镇，然后那个镇上的两层的老房子都是靠爷爷和爷爷的朋友自己建的，一砖一瓦和
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350字 五年级 读后感做人不能太贪心3——读《秃山开门》有感我看了《格林童话》里的一个故事，名字叫《秃山开门》。故事是这样的：从前有两兄弟，住在同一村子里。哥哥很富，弟弟很穷。哥哥从不关心弟弟，弟弟挨饿他也不管。 有一天，弟弟来到一个地方，看到一座光秃秃的大山，弟弟呆住了。忽然有十几个强盗冲到山前，只见强盗在山下下了马，
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500字 初二 读后感王安石的《伤仲永》讲述了一个令人惋惜的故事。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。哎呀！不得了了，一个五岁的小孩竟能作出诗的文采和思想内容都用值得欣赏的地方，这个
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450字 初二 读后感王安石的《伤仲永》讲述了一个令人惋惜的故事。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。哎呀！不得了了，一个五岁的小孩竟能作出诗的文采和思想内容都用值得欣赏的地方，这个
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550字 读后感理想，是人生的指路灯，只要我们不停的奋斗，它就会指引我们走上成功之路。读完这本《深蓝色的七千米》，我感受到因理想而奋斗的力量。让我印象较深的是梅兰竹。她喜欢海，从小就渴望成为一首潜航员，所以她不停训练，总是比别人好，可是她最后一项考核没过，当不上潜航员，但她没有放弃。这就是为理想而奋斗的好例子。“毫
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600字 五年级 读后感《名人传》是有法国作家罗曼罗兰写的。书中写了世界上三个鼎鼎有名的人物。第一个德国作曲家：贝多芬；另一个意大利天才雕刻家：米开朗基罗；最后一个俄罗斯名作家：托尔斯泰。在这本《名人传》中，最让我感动的是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被父亲发现了，不幸的是他的父亲并不是个称职的爸爸，他天
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1200字以上 六年级 读后感每一次看着老师喋喋不休地讲课，每一次看着同学们厌倦的表情，学习真的像一个沉重的包袱，狠狠的压着每一位同学的心胸，这种学习的方式，我们真的厌倦了……中国的传统教育方式让每一位同学得到的只是知识，让每一位同学禁锢了自己活泼跳动的心，让每一位同学美丽的想象失去了原来的色彩。我读过这样一个故事，一个人在黑板
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650字 五年级 读后感“爱老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”。尊重老师，关爱老人是我们新一代的责任。可如今，不知有多少年轻人遇到老人上车，要不就装看不见，要不就装睡，要不就玩手机。这不，今天我看了一幅名为《坐着说话不腰疼》的漫画。图中一位老大爷扶着扶手，柱着柺杖吃力地站着。一对年轻的夫妻，悠闲地坐在座位上。那个年轻的男
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650字 六年级 读后感“爱老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”。尊重老师，关爱老人是我们新一代的责任。可如今，不知有多少年轻人遇到老人上车，要不就装看不见，要不就装睡，要不就玩手机。这不，今天我看了一幅名为《坐着说话不腰疼》的漫画。图中一位老大爷扶着扶手，柱着柺杖吃力地站着。一对年轻的夫妻，悠闲地坐在座位上。那个年轻的男