了解作文段落(10篇)
  • 550字 五年级 读后感
    在这样深夜,读这样的书,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。要将这种感觉说出来,还真是只可意会、不可言传了。它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的成功者。漫漫人生路,它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。真诚地欣赏与赞美他人是我
  • 600字 初一 读后感
    最近,拜读了上官子木博士撰写的《教育的国际视野》一书,感受颇深。这本书从头到尾都在比,拿中国的教育与国外比,从幼儿园比到小学,再比到中学。从比较中我看到:国外基础教育的课程是重应用、重实践、重创新、重生活知识、重职业技能;我国的课程是重书本、重理论、重积累、重抽象知识、重应试技能。国外的教育注重使学
  • 300字 小学 读后感
    暑假我读了很多书,有《淘气包马小跳》系列、《同桌冤家》系列,其中最有趣的是《功夫饭团小熊猫》,作者是小朋友们都很喜欢的伍美珍阿姨。这本书讲述了四个小伙伴和小动物们的故事。惜城、阿呆、兔子、咪咪是好朋友,有一天,他们在香烟盒上看到了小熊猫的图片,把它们误认为是浣熊,他们决定去动物园了解清楚,在动物园里
  • 500字 五年级 读后感
    春风姑娘带着满身的花香吹走了严寒的冬天,吹走了那冰封的河流,给世界带来了一派生机,可是08年的世界经济危机却没有伴着春风消逝在08年的寒冬之中,仍然影响着09年的世界经济。在这片“世界经济危机乌云”的笼罩之下,没有任何人可以置身事外,因为我们每个人都离不开这个社会大家庭,离不开社会经济的约束,作为小
  • 1000字 初一 读后感
    每一个家长都想自己的小孩成才,不断地想方设法来教育自己的子女。然而,是不是每一个家长的教育方法都是正确的呢?《素质教育在家庭》这一本书就详细剖析了这个问题。我读完这本书后受到了不少的启发,特别是“怎样的沟通才是理想的沟通”,这一节更给我留下深刻的印象。书中提到:“沟通要双方互相了解和理解对方。了解
  • 800字 初三 读后感
    一,教育智慧来之于教育者对教育对象的研究和思考一个善于思考,能深入了解学生的老师,其身上一定闪动着智慧的灵光.智慧的灵光来自于教师研究问题和解决问题过程之中.《秘密约定》这个案例讲了一个学生上课频频举手,给老师的印象是"不懂装懂,随意举手,欺骗老师".一般老师可能会冷落,甚至讥讽他.可肖东萍老师经过
  • 150字 六年级 读后感
    近日,我读了《蓝色国土》一书。这本书富有教育意义,让我们充分认识了海洋。“海洋基本知识”让我们初步地了解了海洋,对它产生了一些兴趣;“丰富的海洋资源”让我们“看见”了海底资源,并促使我们去探索海洋这个既有动植物、又有矿物的大“聚宝盆”;“海权与海洋权益”让我们了解了“海权”、“海峡”与“海港”;“我
  • 150字 六年级 读后感
    近日,我读了《蓝色国土》一书。这本书富有教育意义,让我们充分认识了海洋。“海洋基本知识”让我们初步地了解了海洋,对它产生了一些兴趣;“丰富的海洋资源”让我们“看见”了海底资源,并促使我们去探索海洋这个既有动植物、又有矿物的大“聚宝盆”;“海权与海洋权益”让我们了解了“海权”、“海峡”与“海港”;“我
  • 650字 初中 读后感
    关注此书,源于华为任正非桌上就摆着这本书。全书从作者被捕到最终被释放,简直让人瞠目结舌,其中的过程无处不充斥着金钱,无事不可讨价还价。这本书狠狠颠覆了美国政府一贯宣传和树立起来的形象。如果想了解一个人,不仅要了解一个人的品行,还要通过和这个人相处,才能了解这个人。想了解一个国家,不仅了解这个国家的先
  • 900字 六年级 读后感
    今天,我读了一本名叫《昆虫记》的书,它被誉为“昆虫的史诗”,而且一问世就被看作是昆虫心理学的诞生。读后我有许多感触,也了解到了昆虫们的各种习性。这本书记录的是生物界中各种各样,形形色色的昆虫,有萤火虫、蚂蚁、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然重是怎样生活的,是吃什么样的食物的,是怎样捕猎食物的,如何繁衍后代,