- 读后感：
- 人物传记
-
650字 人物传记我的偶像不向别人的那样，不是什么女明星王菲啊，林心如啊，这些人，也不想什么男明星周杰伦啊，张杰啊，这些人，我的偶像反而是一位打扫卫生的老奶奶，你们知道是为什么吗？这是一个真实的事件，2015年4月1日的时候，我和妈妈去买菜，就碰到了这位老奶奶，她正在打扫马路上的垃圾，我开始一点都不在乎，但是，我与妈
-
500字 初一 读后感我属牛说到牛，我不得不说它可是十二生肖中最勤快的了。比如：老黄牛、水牛、牦牛、奶牛等都是人类的伙伴了。老黄牛不辞辛苦，为农民们耕田；而奶牛吃下去的是草，挤出来的是奶……牛很勤劳、忠厚、老实……也许是我属牛的关系吧，我觉得我很多方面与它相似，特别突出的是勤快。记得，又一次我独自在家。“打扫阿姨”有事没
-
400字 读后感《总也倒不了的老屋》讲的是，有一个老屋已经一百多岁了，可它还给小猫一个安心睡觉的地方，给老母鸡一个安心孵蛋的地方，给小蜘蛛一个安心织网的地方。老屋虽弱，却依然倾尽全力去帮助比它更弱小的人，我可真佩服它啊！我上课时看见一个同学没有笔，他坐在那里正在发愁，我把笔袋拉开，拿出一支笔，把笔给了那个同学，他拿
-
800字 读后感做一个真实的我读完《黑色侠》这本书后，我久久回味。这本书主要是写老面包房里住进了神秘女孩一家。每当夜色降临，黑色侠阿特勒去镇长家偷鸡，把鸡藏起来，再把鸡找出来送到镇长家去，结果鸡被真正的偷鸡贼偷走了。阿特勒总是寻找各种各样的方法让自己可以登上报刊头条，成为家喻户晓的名人，使女儿对他刮目相看。而书中的
-
450字 六年级 读后感每当夜幕降临，人们有的在灯光下欢聚一堂，叔说亲情；有的在灯光下愉快地作一次书中漫步；还有的则徜徉于五彩缤纷的霓虹灯下。尽情的享受着休闲之乐。我们今天学了《灯光》这篇课文，它深深的感动了我。它讲的是一个晚上作者在天安门广场散步，听见了一声赞叹而想到了从前1947年的初秋的时候，军队把国民党包围在了一个
-
450字 一年级 读后感每当夜幕降临，人们有的在灯光下欢聚一堂，诉说亲情；有的在灯光下愉快地作一次书中漫步；还有的则徜徉于五彩缤纷的霓虹灯下。尽情的享受着休闲之乐。我们今天学了《灯光》这篇课文，它深深的感动了我。它讲的是一个晚上作者在天安门广场散步，听见了一声赞叹而想到了从前1947年的初秋的时候，军队把国民党包围在了一个
-
750字 六年级 读后感中华民族文化有着上千年灿烂的历史，《国学经典诵读》这本书里就融汇着中华民族文化的精髓，我觉得这本书很适合我们小学生阅读，每首古诗都有注释,文章还配有插图， 使 繁 冗 的得文句变得浅显易懂，而且生动有趣。刚开始读《国学经典诵读》这本书时比较累，但坚持下来发觉并没有那么难理解。读多了，读书的速度就变快
-
900字 六年级 读后感我们的红色记忆读《微山湖上》有感暑假我阅读了邱勋的着作《微山湖上》，主要讲述了，抗战胜利以后，在美丽的微山湖上，十四岁的小驹子和十一岁的二牛、丫头，跟随老爷爷来到湖边放牛。这一群孩子和在湖上长大的小女孩荷花、老革命者赵大叔一起，共同演绎了一个又一个故事。我最喜欢的是“湖边深夜”，这一章主要讲了：二牛
-
1000字 六年级 读后感我们的红色记忆读《微山湖上》有感暑假我阅读了邱勋的着作《微山湖上》，主要讲述了，抗战胜利以后，在美丽的微山湖上，十四岁的小驹子和十一岁的二牛、丫头，跟随老爷爷来到湖边放牛。这一群孩子和在湖上长大的小女孩荷花、老革命者赵大叔一起，共同演绎了一个又一个故事。我最喜欢的是“湖边深夜”，这一章主要讲了：二牛
-
550字 初一 读后感人人皆可为国王？这个标题大多数人可能都不能理解，但当你读了《人人皆可为国王》这篇文章，你就知道这并不是危言耸听。也许每个人都曾有过成为国王的梦想，但“国王”并不一定只是权力和享受的统称，你也可以成为自己的国王。有人会想：“我怎么可能成为国王呢？”你一定会有自己擅长的领域，而这个领域便是你需要努力的目