- 读后感：
- 人物传记
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250字 小学 读后感今天，我兴致勃勃的拿了一本作文书，看了起来，就当我翻到《眼睛、耳朵、鼻子和嘴》这篇作文，就觉着这篇作文的可读性很大，我又仔细的看了起来。这篇作文先描述了它们相互敌视，邀功的情景，最后他们都关闭了各自的本领，然后他们都受了伤，这时他们才后悔起来。“瞧！他们就是因为没有团结起来，才受的伤。”要是全世界的
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250字 小学 读后感今天，我兴致勃勃的拿了一本作文书，看了起来，就当我翻到《眼睛、耳朵、鼻子和嘴》这篇作文，就觉着这篇作文的可读性很大，我又仔细的看了起来。这篇作文先描述了它们相互敌视，邀功的情景，最后他们都关闭了各自的本领，然后他们都受了伤，这时他们才后悔起来。“瞧！他们就是因为没有团结起来，才受的伤。”要是全世界的
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250字 小学 读后感今天，我兴致勃勃的拿了一本作文书，看了起来，就当我翻到《眼睛、耳朵、鼻子和嘴》这篇作文，就觉着这篇作文的可读性很大，我又仔细的看了起来。这篇作文先描述了它们相互敌视，邀功的情景，最后他们都关闭了各自的本领，然后他们都受了伤，这时他们才后悔起来。“瞧！他们就是因为没有团结起来，才受的伤。”要是全世界的
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250字 小学 读后感今天，我兴致勃勃的拿了一本作文书，看了起来，就当我翻到《眼睛、耳朵、鼻子和嘴》这篇作文，就觉着这篇作文的可读性很大，我又仔细的看了起来。这篇作文先描述了它们相互敌视，邀功的情景，最后他们都关闭了各自的本领，然后他们都受了伤，这时他们才后悔起来。“瞧！他们就是因为没有团结起来，才受的伤。”要是全世界的
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1200字以上 高三 读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。三个和尚的读后感（一）今天，我读了一篇生动有趣而富有教育意义的文章，叫《三个小和尚》。我深深地被文章中的事吸引住了。写了一个小和尚自己挑水喝。等又来了一个和尚，只好抬水喝。当又来了一个老和尚时相互依赖，谁也不去挑水。一天夜里，老鼠把蜡烛咬
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900字 初三 读后感今年“五一”时回老家，闲暇时顺手拿起我父亲在看的《毛泽东选集》(第一卷)来翻看起来。小学时候，《毛泽东选集》随处可见，但是由于年龄小，从不去看这样没有图画的书。现在看了几页后，深受教诲和启发，毛主席在书中所论述的“反围剿”战略、当时革命低潮期的斗争形势分析、各个阶层对于革命的积极性等内容清晰明了，这
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650字 五年级 读后感《斑羚飞渡》描述的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，深深感动了我。读了这篇文章，我感慨万千：一是老年斑羚们的献身精神，他们在面对危险时第一考虑的不是自身的安危，而是甘愿牺牲自己，为年轻斑羚作起跳的垫脚
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650字 六年级 读后感你看过《星星总动员》吗？《星星总动员》是晓玲姐姐写的。当翻开书时，我们跟随着晓玲姐姐一个个美妙的文字，进入了迷人的故事中。在《星星总动员》，我认识了许许多多的仙子：有讨人喜欢、聪明、活泼的满天星仙子，有可爱、善良的香雪球仙子，有机智又勇敢的瓜叶菊仙子我与他们一起去发现藏在花朵里的秘密，探索仙子森林的
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800字 六年级 读后感今天，我读了朱自清写的散文——《正义》。 文中讲到，正义，其实随处可见，因为它就在我们的心中。我想是这样的，每一个人看到高年级的哥哥欺负低年级的小朋友时，心中都难免有对高年级的憎恨！那就是你心中的正义的存在而表现出来的。所以，正义，随处可见。 现在，我深切的感受到朱自清说得那样的对，细心的你一定会发
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1200字以上 初二 读后感每次拿起《毛泽东选集》，都会被伟人毛泽东那朴实的文风和字里行间透出的果断刚毅的风范所折服。毛泽东同志是中国人民的伟大领袖，是伟大的思想家、哲学家、军事家、著作家，也是一位充满激情的诗人。综观其一生，风风雨雨，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人创造性地把马克思主义理论与中国实际相结合，从理论和实践上