- 读后感：
- 人物传记
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150字 初一 读后感当地震来临之后，我们应该迅速用书或手挡住后脑勺，然后躲到桌子底下。离墙角进的同学可以用书包顶在头顶，然后躲在墙角。在地震来临后，可以往楼下跑的时候千万不要拥挤，要有序下楼，下楼时要双手抱头往下跑。不要惊慌，更不要跳楼，因为当楼正要倒时你往下跳，没摔死却被塌死。通过这次演练让我明白当地震真的来临时要震
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200字 初一 读后感当地震来临之后，我们应该迅速用书或手挡住后脑勺，然后躲到桌子底下。离墙角进的同学可以用书包顶在头顶，然后躲在墙角。在地震来临后，可以往楼下跑的时候千万不要拥挤，要有序下楼，下楼时要双手抱头往下跑。不要惊慌，更不要跳楼，因为当楼正要倒时你往下跳，没摔死却被塌死。通过这次演练让我明白当地震真的来临时要震
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1000字 六年级 读后感在这寒冷的冬天里，我一人静静的坐在火炉旁。取暖，闲着没事做，便从书架上拿起一本书，书名叫《成长的翅膀》。我打开书一看，原来是一本小学生礼仪读本。于是，我翻到第二页，认真地读了起来。 首先，我看的第一篇文章叫《国国上学》，觉得好奇，读了两遍。当我读到：很快，国国就走到了一个十字路口。虽然公路上车来车往
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350字 五年级 读后感但丁说：我崇拜勇气、坚忍和信心，因为它们一直助我应付我在尘世生活中所遇到的困境。在《勇气》这本图画书里，就蕴藏着无限的勇气，看着封面、封底，我编了一个故事：一个小男孩，怯怯的、弱弱的站在跳板上，不敢往下跳。下面是有些透明、水蓝色的海，旁边还站着很多人。飞机和热气球跳板那边飞来，上面有很多人。热气球和
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450字 五年级 人物传记有一天，李白去爬山，山上的景色很美，使李白留连忘返，不知不觉就迷路了。李白走着走着，到了晚上，李白看见前面有一座寺庙。就走过去，轻轻地敲了敲门，并有礼貌地问：“请问有人在吗?”忽然，门被打开了。走出了一个和尚，那个和尚问：“阿弥陀佛，请问施主有何贵干?”李白回答说：“小师父，能否让我住一晚?”和尚说
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400字 五年级 人物传记春天来啦!春姑娘投下一片片生机，洒下点点春的新意。在春天里，有人喜爱牡丹的雍容;也有人钦佩兰花的幽香沁人心脾;更有人爱荷花出淤泥而不染的清高品质。而我，却喜爱朴素又不失高雅的桃花。阳春三月，是个赏桃花的好机会，于是我们一家三口便踏上了去风桥三星村的旅途。一路上风景可美了，先是一片连着一片的油菜花，黄
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500字 五年级 人物传记提起成都，人们会很自然的想起峨眉，乐山大佛，而同样秀丽的青城山便让人有些陌生了。其秀丽而又是自然风光早以驰名世界了，历史上有很多篇关于青城山的古诗。初次登上青城山，不用细细欣赏便能感到诱人的气息。幽深的森林，清冽的山泉和那刁刁的春风，尤其令我惊讶的是在那些悬崖上有着古代人刻的些字画，十分奇丽。这红。
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550字 初二 读后感每个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要你热爱生活，热爱生命，就一定能得到别人的尊重，就一定能创造一个属于自己的春天，编织出一个属于自己的五彩斑斓的世界，就像《触摸春天》里的盲女孩安静一样。春天来了，安静每天在花丛中穿梭，她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊。我想一般盲人都是用一根竹竿探路的
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900字 六年级 读后感想必大家都读过许多名着吧！我也读过许多名着，其中我就读过一本叫《红岩》的小说。从这本书中我认识了许多爱国人士，而且这本叫《红岩》的小说让我有了很深的印象和感想。当我在图书馆选书的时候，发现了这本《红岩》，开始我很兴奋，但我马上又想泄了气的皮球，因为这本书很复杂，我害怕我读不懂。可我又实在想看怎么办？
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550字 六年级 读后感有一天晚上，我做完了一天的事情就走到床上躺下。不一会儿，我就来到了一个奇异的世界。咦，这里的人怎么都是那么奇形怪状的，而且还奇怪在没有一个人在工作。他们都在散步、游玩、做游戏……而商店里面，工厂里面，田野上面却没有一个人。可是，商店里的营业照常在进行，工厂里机器照样在开动，田野里的工作照样有机器在进