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350字 五年级 叙事保卫国家，振兴中华——读《狼牙山五壮士》后感导读:本文是关于五年级作文保卫国家，振兴中华——读《狼牙山五壮士》后感,感谢您的阅读.读了我的心久久不能停息。这篇课文主要的是：五位壮士胜利的完成了掩护任护，准备转移时，五壮士面临抉择，随后五壮士为了不让敌人发现群众和连队主力，五壮士选择了绝路将敌人引上了
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350字 五年级 写人自古以来，我们的祖国出来许多顶天立地的英雄人物。今天拿起《狼牙山五壮士》这篇课文来读，五位壮士的英雄气概让我更为震惊！这篇课文主要写：抗日战争时期，七连六班的的五位壮士为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，痛击敌人，最后英勇跳崖的事。当我读到五壮士英勇跳崖的片段的时候，我为祖国能有这样的英雄而感到骄
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400字 五年级 叙事《狼牙山五壮士》读后感读了《狼牙山五壮士》这篇作文我崇拜的心情久久不能平静。《狼牙山五壮士》这一篇作文，主要写抗日战争时期，八路军某部，七连六班的五位战士，为了掩护群众和主力部队向龙王庙转移，诱敌上山，英勇歼灭了大部分敌人后，又把敌人引上了绝路，最后英勇跳崖的故事。每当回想起五位壮士的英雄壮举，我心
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550字 六年级 状物面对敌人的枪林弹雨，五壮士不怕牺牲，同敌人进行不屈不挠的斗争，透过他们坚毅的眼神，我感觉到五壮士对人民、对祖国的热爱和忠诚。对敌人的憎恨和蔑视。“打到日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这句激动人心的话，更是一次又一次地撞击着我的心灵。正是五壮士这样为国献身的精神，激励着一批又一批的革命战士前仆后继
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450字 六年级 状物读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心里久久不能平静,想了很多很多.《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章.文中这样一个片断令我最感动:五壮
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550字 五年级 叙事《狼牙山五壮士》读后感俗话说：“巍巍燕山高，潇潇易水寒，英雄五壮士，威震狼牙山。读完《狼牙山五壮士》,我的心里久久不能平静。课文描写的是：抗日战争时期，七连六班的五位战士接到了掩护群众和主力转移的任务。他们引诱了许多大部分的敌人，并且对敌人开始痛击，接着把敌人引上了绝路，然后在狼牙山顶峰消灭一些敌人
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550字 六年级 写景读《狼牙山五壮士》有感“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”看完《狼牙山五壮士》的电影，这两句简短的话一直回荡在我的耳边。狼牙山五壮士，他们是多么伟大啊！大门用自己并不宽厚的身躯谱写了一首中华的赞歌，也谱写了一曲惊天地泣鬼神的乐曲。当五壮士在其驼峰最高峰上与日本鬼子作战时，宋学义的胳膊被子弹打伤
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400字 五年级 叙事读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，我的心里就久不能平静。《狼牙山五壮士》这篇文章主要讲述了1941年秋，五位抗日英雄胜利完成了狙击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务，在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，写了一曲可歌可泣的英雄乐章。文中这样一个片段令我最感动，五壮士高呼着：“打
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600字 五年级 叙事一天晚上，我做完作业便翻开一本语文教科书，怀着激动的心情，读了《狼牙山五壮士》一课，读后我被五壮士的壮举所感动，也令我十分敬佩。课文主要写了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护群众和连队主力转移，诱敌上山，因寡不敌众、弹尽粮绝、不甘被俘，最后英勇跳崖，壮烈牺牲的感人故事。当我读到“日
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500字 五年级 叙事读了《狼牙山五壮士》这课，我热血沸腾，被五壮士大所感动。这课主要讲了，1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀跟基地大举进犯。马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才这五位壮士为了掩护群众和连队转移，和敌人血战，最后英勇跳崖的故事。当我读到“为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘