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600字 四年级 叙事蓦然回首,渐渐发现,家在那个总有叮咛嘱咐的地方,那个总有淳淳教诲的港湾,更重要的是,那里有整日唠叨我的亲人……——题记家在眼前小时候,怀念的东西很多,沉淀下来的也只有浓浓的亲情。印象中,爷爷的眼神总是有着过分的冷静,深邃的瞳孔诉说着不为人知的心结,所有的事物在他的眼里都犹如一片纹丝不动的湖水,那么坚
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700字 初中 抒情跟随着和风的身影，我发现了蒲公英的简单美；跟随着碧波的足迹，我发现了荷花的清纯美；跟随着雪花的舞步，我发现了梅花的坚毅美。踏着成长的脚步，我慢慢地发现原来泪花也美丽。泪，古往今来，它代表着软弱与胆小，它也总是承载着伤心、悲痛出现在各种场合。以前我也这样认为，泪是没出息、懦弱的代表。可是渐渐的对于泪花
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400字 四年级 叙事一次，我在蚂蚁洞旁看见一只大蚂蚁，进了蚂蚁洞，又出来了，东看看，西看看，觉得没有蚂蚁后才走，我把这只胆大包天的蚂蚁拿到我手心上，细细地观察它，它的外表是红色的，竞然手里来拿着一个白色的蚂蚁卵，我觉得很奇怪。一回到家，我就立刻查起《十万个为什么》，终于查到了，红色的蚂蚁叫红蚂蚁，专偷黑蚂蚁的卵，孵出来
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450字 五年级 叙事在一个美丽大森林中，住着许多小动物，其中有一个小老鼠叫奥奥，他从小就特别胆大，而且还很聪明。有一次，森林中来了一只老狼，很多动物都逃到了别的森林里，奥奥就召集了剩下的小动物计划了一个淹死老狼的计划。一天老狼在找食物，突然老狼看见了奥奥，刚要去抓他就想到了奥奥的聪明，所以就要去找别的动物又想到了老鼠也
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450字 五年级 记叙文安徽省全椒县实验小学五（7）班 陈思昊星期天我写完作业到楼下玩。玩得正开心，突然我听到附近好像有谁在和我打招呼。仔细查看周围，没有发现人影，但声音依然存在。我蹲下身子，发现地上有一只小蚂蚁，原来是它在和我打招呼。我问：“你找我有事吗？”小蚂蚁着急地说：“我出来找食物，不小心和队伍落下了，现在找不到回
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250字 三年级 叙事在森林的深处，住着小乌龟一家。有一天，小乌龟和小兔子一起去野外玩，不知不觉天黑了，小乌龟和小兔子很害怕，找不到回家的路了。正不知道怎么办是好的时候，忽然看见一头梅花鹿。小乌龟走上前去，问：“梅花鹿阿姨，你认识602室吗？我们俩迷路了，找不到回家的路，你可以帮帮我们吗？”梅花鹿说：“602室，是不是乌
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500字 初二 记叙文匆匆忙忙，潇潇洒洒，我已走过了15年的人生路。恍惚间，我就上了初二。回首漫长的读书生。涯，看到的是一串串或弯，或深或浅的脚印。而激励我不断前进的是父亲默默的爱。父爱您就像微风细雨，润物无声，深情无言。您还记得我刚上一年级的时候吗？那时学校离家不远，十五分钟就可以到校。您为了让我能够认识回家的路，不在
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800字 初三 叙事有时候我歪着头，世界就倾斜，能不能点点头，就拥有一切，最美好的都在等着谁？有时候我张开手，阳光就穿越，能不能把温暖都留在怀中，我的世界因你而亮丽。---题记又是一年的冬季，繁华落尽的的季节，最纯美的季节，因为有你，因为有最温暖的阳光。冬天里的阳光不是夏天的骄阳似火，而是独特的一种温暖，冬天里的阳光是
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800字 初三 记叙文有时候我歪着头，世界就倾斜，能不能点点头，就拥有一切，最美好的都在等着谁？有时候我张开手，阳光就穿越，能不能把温暖都留在怀中，我的世界因你而亮丽。---题记又是一年的冬季，繁华落尽的的季节，最纯美的季节，因为有你，因为有最温暖的阳光。冬天里的阳光不是夏天的骄阳似火，而是独特的一种温暖，冬天里的阳光是
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600字 初一 叙事蚂蚁是我们生活中最熟悉、最常见的小动物，我们都知道它非常聪明，一个家族成员之间也非常友好、非常团结。可是，小蚂蚁在远离自己的家外出去寻找食物时，是怎样做到找到正确回家的路的呢？是依靠它那两根长长的触角感应，还是它天生有着灵敏的嗅觉呢？它有鼻孔吗？一次，生物老师让我们做了个实验，就是把一只蚂蚁放在地上