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1200字以上 初二 记叙文我记得周国平先生曾说过：“我发现，世界越来越喧闹，而我的日子越来越安静了。我喜欢过安静的日子。”和周国平样，我也很喜欢“安静”，更喜欢“守望者”这个名称。即使是在最热闹、嘈杂的世间，守望者们仍能拥有宁静而纯粹的心灵，不染尘嚣。他们的职责是与时代的潮流保持适当的距离，守望人生那些永恒的价值，瞭望和关心
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500字 初二 记叙文金色的麦田，金色的阳光，不同的金光，释放出了万丈光芒，在这金色的日光下，有着爷爷的身影，还有我，一老一幼，静静的在麦田中遥遥相望，苍穹，云朵朵，风，轻轻拂过，晃然间，我置身于人间仙境的世界，麦田的守望者，你在何方，在这片金黄麦田中，是否有你驻留的足迹，若能听见我心底的呼唤，我会将那份永恒祝福献给您，
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150字 三年级 写景今天，我们去了欢乐谷，那里可好玩了。其中我觉得城堡守望者最好玩。城堡守望者开始开的很慢，后来就变得很快。转弯的时候，开得飞快，好刺激啊！我觉得弹跳青蛙也不错，我们坐在青蛙上，弹跳青蛙的工作人员姐姐站在下面和我们做游戏。姐姐说：“如果感到幸福你就呱呱叫！”我们一起大声喊：“呱呱！”姐姐有时候会说：“4
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600字 初一 记叙文我一直向往着一种世界，那世界的一切本是我所想像的，在脑中构想着那不同寻常的画面时，一切都如同身受净化，一丝瑕疵都不容许。有时觉着，那只是想象，无从考虑到世事的“粉饰”，而那一切为我所认知和感触的画面，是我内心深处对于个性的追求，于是我便向缪斯祈祷，给我以灵魂之源的启迪，然而这耳畔静的厉害，世界的守望
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550字 初二 记叙文公交车迟迟未到。无奈，我只得以发呆来打发时间。当我把目光投向车来车往的柏油路中央时，惊奇地发现，那里站着一个正在起舞的姑娘。不，那里没有人，我说的“姑娘”，只是柏油路的裂缝组成的一个跳舞的女孩形象。一只脚尖直直地踢到后脑，左手画了道完美的曲线停在头顶，右手轻拉着蓬蓬的裙边。是个“天鹅湖”的经典动作。
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900字 初一 记叙文我的世界因为有你才会美/我的天空因为有你不会黑/给我快乐为我伤心流眼泪/给我宽容让我能展翅高飞第一次见到你，已经想不起在何处。也许是我无意中看了你的作文本，看了你那一篇篇婉约绝美的文章，心潮澎湃；也许是在聊天室的一次偶遇，我们畅所欲言，侃侃而谈。反正我已经记不起来了。记得的只是你俏皮地说：“表叫鹅小
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800字 四年级 叙事《麦田里的守望者》是美国作家塞林格带有自传性质的一部小说。小说主人公霍尔顿因5门功课中的4门不及格而被学校开除，但他又因种种因素而无法回家，于是在外漂泊流浪了两个多星期，他原本打算到西部去，但因妹妹菲芘的跟随而打消了这个念头。他最大的愿望是做一名麦田里的守望者，保护在麦田里玩耍的孩子不掉下悬崖去，但
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900字 高一 记叙文雄鹰之所以成为雄鹰，在于它忍受了电闪雷鸣，忍受了逆风旅行；芳草之所以会成为芳草，在于他忍受了大树压顶，忍受了狂风暴雨；大理石之所以成为英雄雕像，就在于它忍受了工匠的雕刻，忍受了刻苦铭心的痛苦。巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对于
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1200字以上 高二 叙事细雨方过，地上便坑洼得恼人，想不到这现代化的柏油路还堪忍得这些凹凸不平。还好，体育老师是个不严的家伙，大家基本上不必列队、做准备活动了，像一团蜂蔟集了一会儿又四面散开。我向来不对运动钟情，没有抱个篮球狂奔，拽个球拍狂打的习惯，跑步、拉杠也只偶一为之。而这个雨后初肃的情境，我是死也不肯做什么运动了。“
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1200字 六年级 记叙文当我翻开这本书时么爸告诉我这是一本世界名著你得好好看，我应了一声“好”，随后我就开始读了刚开始我觉得有一点乏味，可到了后面书中的人物被描写得生动活泼。开始我觉得这像一本自传，可幺爸告诉我他只是用第一人称来写的，当我看见作者说他初中转了四次学，他学了五门课程，只有一门及格时我笑了一下，然后让幺爸看，可