铜线作文段落(9篇)
  • 400字 二年级 叙事
    在一个星期天的下午,我突然想起老师叫我们做一个科技小制作,我想了想,就决定做一个急用灯。首先准备一个首先准备一个1.5瓦的小灯炮,两节大电池,一条长铜线,两节电池一样长的竹,一张彩色的纸,彩色笔,一个纸筒和胶纸。先把两片的电池一样长的竹片夹在两节放的电池两旁,用铁丝把电池和竹片固定住。其次把铜丝两头
  • 900字 初二 写人
    昨天晚上,我和爸爸打了个赌。我们的赌注是这样的:爸爸设置网线障碍,然后看我能不能接上。如果接上了,爸爸将不再吸烟;如果我接不上,那我这学期必须要得到奖状。今天我主动提醒爸爸:“昨天我们打了赌,现在开始吧!”爸爸转身向书房走去。一会儿,弟弟悄悄跑来对我说:爸爸把线头剪了。听到这个消息,我立刻快步走到线
  • 1200字以上 四年级 叙事
    炎热的夏季,来上一杯冰镇柠檬茶,能让你消暑祛热,还能养颜减肥。可是,你知道吗?柠檬茶的原料——柠檬果是会“放电”的哦!不单柠檬果是“有电”的,苹果、柑橙、葡萄……,许多带有酸味的多汁水果也都能“放电”。这是真的吗?下面,我们就用柠檬做一个小实验,来验证它的这个神奇本领。首先,我们需要准备一些实验用的
  • 550字 五年级 叙事
    自制电风扇运动会上,太阳当头照,我们坐在操场上,操场上十分炎热,我们热的汗流浃背,这时我想:下午买个小电风扇吧,但又太花钱,于是我就想造一个电风扇,既可以省钱又可以废物利用。我回到家,找我不用的玩具赛车,把马达卸下来,我又从我家的工具箱中找出几根铜丝,最后我又翻箱倒柜的去找电池,费了九牛二虎之力才想
  • 800字 初二 叙事
    唉!一说起烦恼来,我就有一个,那就是我妈妈最爱扔我最爱的东西。我这个人那,十分奇怪,我什么都不玩,光玩小朋友不经常玩的东西—搞小发明!因为我想成为像爱迪生那样富有科学家的智慧。因此,我也渐渐地去接触一些关于物理之内的东西,我喜欢玩它,更喜欢了解它的原理。可是,令我出乎意料的是,我妈妈坚决不让我去碰它
  • 450字 五年级 叙事
    在我们的生活中,除了上课,课余时间就是玩捉迷藏,跳跳绳子,骑一骑车,荡荡秋千,多没意思啊!要是能踢踢毽子该多好。于是,我就决定做一个毽子。因为我听妈妈说她会踢毽子,我可以向她请教请教。知道吗,在生活中,我也做过许多小制作,可就是玩玩就不要了,但是,我做的这个小毽子,却让我特别喜爱。从此,我就对毽子着
  • 1200字 五年级 叙事
    星期二下午科学课上,科学老师教我们做了一个有关电灯的实验。叫做:《点亮我的小灯泡》。实验成功了,我很高兴。但电灯亮着亮着我心中突然出现了一个疑问:为什么电灯能点亮呢?回到家里,我看着手中的电灯,透着玻璃,看见灯泡里有两根铜线。是不是它们让电灯发亮的呢?我再细看,发现不对。电灯的两根铜线中间有一条极细
  • 1200字以上 六年级 写人
    我们身边有许多雷锋,最让我感动的还是余文庆这位雷锋!2010年7月27日,赣东北供电公司输电线路分公司线路检修班接到承担余干县抗洪排涝任务的110千伏干铜线抢修任务后,副班长余文庆立即率领7名同事赶赴现场。110千伏干铜线故障杆塔位于信江支流江心洲,由于信江及其支流水位上涨,从圩堤通往江心洲的道路被
  • 1200字以上 六年级 叙事
    城堡复仇今天是星期五,孙老师带我和同学们看望他的老师。“韩老师,您的学生,文广。”有人开门,是一个高个子男人。我们进了屋,一排坐了五六个人,大概是那位老师的学生。“家父来了。”那个高个子男人搀扶着一个银发老人从楼上走了下来,步履蹒跚,挺立在楼梯口。我看着老先生那经历沧桑的,满是曲波的如麻簧的面孔,两
铜线段落