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400字 四年级 叙事梦中的我梦中的我是一位怎样的人？梦中的我是一位优秀的舞蹈家。在那闪亮而光彩的舞台上跳着那优美的舞。台下一片欢呼，叫喊，简直非常的完美。当然，那音乐也十分欢快。那节奏配合的脚步，让人感到像是第一次听到这种脚步声一样。梦中的我是完美的！梦中的我是一个画家。一开始画画的时候，是那样的优秀，有许多人都非常喜
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450字 四年级 状物来吧，让我们到梦的国度里来，让我们种下梦的种子，有梦就会有方向。梦中，你会有快乐与和平；梦中，你会抛弃脑中所有的烦恼与忧愁；梦中，一向内向的你，会开朗，会咯咯的笑出声音；梦中，你可以实现你的愿望……梦的种子里包蕴着的是：真诚、梦想、理解、帮助、快乐、和平与信任。在梦中，让我们放飞和平的白鸽；在梦中，
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400字 六年级 叙事梦中的世界作文我梦中的世界是一个科技发达又美好的世界，这个世界有许多现在没有的东西，还比现在先进多了。我就给大家说说我梦中的世界是什么样的，我梦中的世界有着不同类型的机器人，有清洁机器人、保姆机器人还有垃圾处理机器人等等。这些机器人非常聪明能干，要是让它给你服务，那可是绝对一流的。它们跟普通人差不多
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150字 一年级 记叙文在梦中，我们梦应该无忧无虑，自由在的。在梦中，我们是不被约束的小鸟，在湛蓝的天空自由的飞翔，和白云并肩飞翔，在清澈的湖水里自由的玩耍，同鱼儿们嬉戏，和岸边的大书说悄悄话，我们只有在梦中彷徨，不知梦中世界的辽阔，坐在帆船上，像鲁滨逊一样成长。风吹浪打，始终保持坚强。信念，就是我们的力量，让我们冲破困难
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400字 高三 叙事本来是个美好的梦，正连夜赶路去实现它。可到了半路去知道那是个遥不可及的梦，想要回头却已在悬崖峭壁之上，向前看却是遥遥无期。当从梦中醒来，脑中一片茫然。生活的方向转向了何方？为什么看见它的迹象？从此，心河之舟只能随波逐流，飘到哪就在哪露营。再也不敢在熟睡，害怕再次进入梦中，感知人世间最痛苦的事实。今夜
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150字 二年级 叙事梦中想。 梦中想。 若我可以快快长大， 我若能快把课文背完， 我现在就不用烦啦。 今天我就不用费力读啊。 可那其实只是梦啊， 可那其实只是梦啊， 但我现在也在长大啊！ 但我现在终于把一篇课文背熟了！ 梦中想。 梦中想。 熙我若可以早点见你， 奥拉星早把那百级升， 楠我就可以早点快已有十只乐。 我就可
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400字 初三 记叙文梦——这一词的解释是不真实的，心中的幻想，因此没有人把梦留在心里，让梦随时而逝我们做过许许多多的梦，在梦中我们有可能是驰战沙场的将军；有可能是指点江山的伟人；可能是遗臭万年的恶人；也可能是运气极差的衰人等等等等，数不胜数。但是一觉醒来，大多数人什么都忘了，只有一小部分人可以记得昨晚做的美梦活或噩梦，
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550字 初二 记叙文过去，总一个人坐在梦里，欣赏花开花落。直到你，推开我梦中的大门。——题记你，究竟是谁？无数次让人魂牵梦绕，无数次在人脑畔萦荡。只要靠近你，就会有一股暖流环绕在心房，让人心中似涌出一股清泉般清亮、美好。让我无比向往。过去，我的梦是沉寂无声的，可自从你走入我的梦中，生活出现了诗意盎然的画面。你使我冰冷的
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350字 六年级 状物最近常常做这样一个梦，梦在湖畔旁，湖里有艘小船，摇啊摇，有人在呼唤：“梦吟……”主人公秋又被惊醒，梦吟为了探索梦中秘密，前往了梦谷，找到了一个宝盒，正要打开时，唉——又是一个梦……可她手上，印上了一个印记：一个梦中的湖，湖上有船，是梦中景色！“梦里有艘小船？”梦吟不禁喃喃自语，“这不是我最近看的小说
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500字 六年级 记叙文乔伊终究还是醒了，她觉的这个梦很奇怪。她想：梦终究是梦，不必当真。可是在梦中发生的事她却记忆犹新，尤其是那三句咒语，简直就像才发生一样。这时，乔伊自言自语道：“管它呢，我现在还有事情。我才懒得理这个梦呢。”第二天早晨，乔伊老早就起来。哪知道，今天早晨天气闷热闷热的，就好像太阳挂在人的身上一样。结果到