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400字 二年级 叙事我们班如同一个大千世界，“活宝”一个接着一个。其中就出了一个鸟叫哥——林攀。早晨来到教室，偶尔听到两三声鸟叫。咦，奇怪了。教室里怎么有鸟呢？原来是林攀在学鸟叫呢！顿时，原本还有淡淡的睡意的我，立刻变得十分精神。这叫声，都可以与公鸡媲美了。虽然叫声还没有公鸡叫的响亮，但是叫声比公鸡的叫声还要嘹亮。所以
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550字 初一 记叙文姥爷家有一只可爱的小黑猫，姥爷很喜欢它，连吃饭的时候也总把它抱在怀里。小黑猫黑黑的小球似的身体，两只透着绿光的深邃眼睛，走起路来无声无息的小脚丫，总带给人一种神秘的气息。小黑猫总爱用它柔顺的黑皮毛贴在暖暖的炉边小憩一会儿。白天的时候，小黑猫要么在睡觉，要么就是一副懒洋洋的样子，可是一到晚上，那双散发
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400字 五年级 叙事几天前的晚上，我散步回家，一打开门，就听到家里传来蟋蟀的叫声。我心里一惊，想：“难道家里有蟋蟀？”我仔细听，叫声是从卫生间传来的。于是，我快步走向卫生间，可当我走进卫生间时，蟋蟀声竟然没了。我想：“是不是我的脚步声惊动了蟋蟀？”于是，我轻手轻脚地向客厅走去。一会儿，蟋蟀的叫声又响起来了，我又轻手轻脚
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550字 初三 记叙文动物是我们人类外地球上会动的生物。它们也如同人类一样，会发出声音。它们也会像人类一样发出很多不同的声音，可除它们外没人能听懂它们叫声的意思。我想它们的叫声也应该像人类一样，可以交流。不然动物就不可能如此有序，同类动物很少会为了食物外的东西打斗。它们叫声一定在传播它们的意思我想狗在看见陌生人走近它们，
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300字 五年级 记叙文画眉鸟，顾名思义，它脸部的眉毛特别明显。一只好的画眉鸟应该是长而细，中间不能间断，看上去好象人们故意画上去的浓眉。它的嘴如钉，身如葫芦，尾如尺，削竹头，牛筋腿，眼圈大而蓝，眼光深沉。人们喜爱画眉鸟，除了画眉鸟长得有趣以外，还因为它羽毛漂亮，啼鸣动听。说起画眉鸟羽毛的颜色真是五彩缤纷，各不相同，有常见
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250字 五年级 状物娃娃鱼它非常有趣。它的形状与壁虎相似，刚出生的时候，比壁虎小得多，没过几天，就比壁虎大，娃娃鱼也不会爬墙，颜色也不一样。它常常在河里玩耍，如果是急速的河流，它就会顺着河流从天而降，落在地上，它生命顽强，几乎在哪个地方都能生存，即使从三米多高掉下来，也毫无损伤。它之所以叫娃娃鱼，是因为它的叫声和娃娃相
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600字 五年级 记叙文一直以来，常听爸爸说长臂猿是灵掌类中的狡狡者，终于今天爸爸说要带我去动物园看长臂猿。一路上我们说说笑笑还谈论着一些关于动物的知识。到了动物园，首先映入眼帘的是一只威武的大狮子，在笼子里走来走去，就像在走时装步似的。可我们的目的可不是这只走时装步的狮子，我们的目标是那些身手矫健的家伙——长臂猿。途中经
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650字 三年级 写景耳朵会飞？你听了这个题目一定以为作者的头脑有问题，耳朵怎么可能会飞？别惊奇，这件事就发生在我家。星期五早上教科学的老师布置了一项作业：收集动物的叫声，下节课要发表。我一听到这个作业便烦恼起来：“我得有点创新，一定要收集到更多的动物叫声，可要从哪里收集呢？”一到家，我便脱掉书包，绞尽脑汁地想着动物的叫
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250字 四年级 状物我养了两只小鸡,刚买来的时候翅膀还看不见,身子很瘦小。它们冲我“唧唧”的叫着，我想可能是饿了，我挖了几条蚯蚓给它们吃，果然不叫了打起瞌睡了，以后它们一叫我就给它们一点吃的。我养了几天后发现小鸡用叫声呼唤它的同伴。一次我放学回家写完作业，有了一个想法，“如果把小鸡分开它们会怎样呢？”于是我把一只小鸡放
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250字 小学 叙事昨天下午，我和陈筱轩一起走路，我们为了躲过程旭剑的“跟踪”，我们决定走一条有狗的路，我和陈筱轩弯过一条路，来到一个小路口，然后一个转弯，，只见，那儿有一条狗，披着一件黑大衣，两只眼睛像闪闪发光的宝石，嘴巴两旁有赘肉，而且个体非常大，只有人的半个身体，样子十分可怕。虽说它关在铁笼里，但我们两个还是很害