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550字 五年级 记叙文一天晚上，我正在看书，忽然听到外面的声音，我问外婆：“外面怎么这么热闹？”“我也不知道，我们一起去看看吧。”外婆说，我放下书，跟着外婆一起去外面看。到了桥边，我看见电影院外亮着灯，我想：应该今天有戏文看了吧。我跟外婆进了电影院，走进单号门，呀！今天人可真多。我们找了一个空位子坐了下来，我看见了屏幕上
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200字 三年级 叙事今天我和奶奶、妈妈、爸爸还有姨奶奶一起到善卷洞玩了。善卷洞的景色非常的美，里面还很凉快。坐船的时候看到河里有一条小白龙，还看到了一个无底洞，抬头往上一看，上面还有一个像鬼头的石头。出来后我们来到了祝英台读书屋，进去看了关于祝英台的介绍。之前也听妈妈说过关于梁山伯与祝英台的故事，不过今天看了详细介绍才
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500字 五年级 写景今天是中秋之夜的前一个晚上，我静静地盯着手中的相册，目不转睛的看啊看啊，仿佛回到了上午……我们一家人购完门票来到眼前的是梁山伯与祝英台化蝶的雕像，他们那相依相应，从我的眼帘展现，我看的正痴迷。“志银，过来给妈妈拍张相！”妈妈大声的喊道，我毫无进展，只是目不转睛的看着那个雕像，仿佛我也被卷入了那个时代
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600字 五年级 记叙文“我家有个小九妹，聪明伶俐人敬佩……”这是我最早接触梁祝。奶奶是个越剧迷，平时总爱哼上那么几句，因为这段越剧曲调简单，好记好唱，所以对它印象特别深刻。听得多了，便从奶奶口中陆陆续续地知道：从前有个梁山伯和祝英台，变成了两只蝴蝶。后来，音乐课上，老师让我们欣赏一些名家名段，她特别指着其中一首曲子说：“
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500字 五年级 叙事7月我参加了一个夏令营活动，首先我们举行开幕式，然后准备到我们第一个的目的地——梁祝文化公园。我们怀着喜悦的心情等待客车的到来。我们就排队来到自来水厂旁边乘坐客车。在梁祝文化公园的正大门入口处，眼前呈现的是一幅大型的彩画：百花怒放，彩虹万里，象征着“有情人终成眷属”我们先来到了回音壁，那是一面大面积
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1200字以上 抒情《梁山伯与祝英台》教材分析小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》为自由的奏鸣曲式，由呈示部、展开部、再现部三大部分组成。作品内容撷取了民间故事传说中的三个主要情节:“草桥结拜”、“英台抗婚”和“坟前化蝶”。其情节安排体现了“相爱”和“反抗”这样两条情感主线。在作品的结构形式上，作者有意识地将奏鸣曲式的三大部
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700字 初二 记叙文那种悠然自得，那种绚丽色彩，那种美丽而古老的神韵，都深深地震撼着我的心，原来黄梅戏是如此之美啊！——题记我第一次认识黄梅戏是在一个夏日的午后。我在奶奶家所居住的小镇上漫无目的走着，青砖红瓦，古色古香，远离了城市的喧嚣，给人一种古朴宁静的感觉。突然，一座高大宽阔的古园吸引了我。跨过半膝高的门槛展现在我
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900字 六年级 状物2看着这一只只漂亮的蝴蝶，我想起了一首诗-“蝴蝶蝴蝶,你好漂亮。是你妈妈给你,缝的衣服吗？可不可以请他,也给我缝一件?”蝴蝶在停驻不动时就像是绿色的小草，有的蝴蝶的翅膀的正面是金黄色的，这使它们在扑动翅翼时却又像是朵朵金色的小花。玲珑素雅的蝴蝶，成双成对不停地在花间轻盈地飞逐，尾翼长如丝带，临风飘动
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800字 初二 叙事黄梅戏——我的最爱那种悠然自得，那种绚丽色彩，那种美丽而古老的韵味，都深深地震撼着我的心，原来黄梅戏是如此之美啊！——习题记我第一次认识黄梅戏是在一个夏日的午后。我在奶奶家所居住的小镇上漫无目标走着，青砖红瓦，古色古香，远离了城市的喧嚣，给人一种古朴安详的感觉。忽然，一座高大宽阔的古园吸引了我。跨过
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450字 五年级 写景去年国庆节的时候，我和爸爸妈妈来到了被誉为“人间天堂”的杭州。一踏上杭州这片富饶的土地，我就等不急要去饱览西湖那美丽的风景了。我们终于来到了西湖，刚走进去就看到路两旁种着几排杨柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。一只只活泼可爱的小鸟站在枝干上，发出悦耳的声音。在导游的指挥下，我们乘着船来到了西湖的九