踊跃作文段落(9篇)
  • 400字 六年级 写人
    清晨,我踏着微凉的清风,迈着轻盈的步伐向校园走来。刚一进教室,由于新来而过度紧张一时忘记了老师安排给自己的座位,这时一位好心的同学问:“你是刘华清吗?你好,我是一班的班长,我叫陈少华。”我马上回答:“是的,我是,你好,我叫刘华清,请问我坐在哪里?我不小心给忘了。”“你坐在四排第六个。”“哦,谢谢!”
  • 350字 六年级 记叙文
    清晨,我踏着微凉的清风,迈着轻盈的步伐向校园走来。刚一进教室,由于新来而过度紧张一时忘记了老师安排给自己的座位,这时一位好心的同学问:“你是刘华清吗?你好,我是一班的班长,我叫陈少华。”我马上回答:“是的,我是,你好,我叫刘华清,请问我坐在哪里?我不小心给忘了。”“你坐在四排第六个。”“哦,谢谢!”
  • 450字 五年级 写人
    从小我就有一个美丽的梦想——当一名舞蹈家。上小学一年级的时候,我在电视上看见一个翩翩起舞的人,一问爸爸妈妈才知道她是舞蹈家。从此我就埋下了一个梦想:当一名舞蹈家。不仅因为看见翩翩起舞的人而我的梦想就是这个,让我坚持不懈的是因为我们之间还有一个小故事。有一次,我上拉丁舞时不小心扭伤了脚。我回家哭着对妈
  • 500字 四年级 记叙文
    铜陵市实验小学403班程 瑞有人认为健康要靠营养,有人认为健康要靠吃保健品,而我认为健康最好的保障是运动,而学习的保障又是健康,所以我爱好运动。在上次的运动会上我取得了优秀成绩,你知道这是为什么吗?这是我长期锻炼的结果。说起锻炼还得从我六岁时说起,那时我还正上幼儿园,有一天,老师宣布我们幼儿园将要举
  • 1000字 高一 叙事
    “同学们,今天我们下午要去前楼上一节公开课,全校的老师都来听课,请大家积极举手,踊跃发言!”林老师站在讲台上大声说道。“全校?那可又100多位老师呢!”大家在小声议论。林老师挥挥手,意识大家静一静,温和地说:“大家别紧张,回答问题的时候,哪怕你只有一点“影子”,也要举手。”走在去前楼的路上,我心想:
  • 600字 一年级 叙事
    一份快乐乘以十三亿就是更大的快乐,一份悲伤除以十三亿就是更渺小的悲伤,它就是分享的真谛,它使快乐增加,使悲伤缩小就在前不久,我与我的同学一起分享了一样东西:“我们学校要举行‘相约中国梦’的活动,这些资料上面讲了所有的规定,你起看看吧。”老师对我说“恩。”我答道“这是啥?”来到教室同学们蜂拥而至,我被
  • 650字 四年级 叙事
    妈妈既是我的第一任老师,又是我的知心朋友。她教我书本上没有的知识,告诉我做人的道理,陪我一起走过我的幸福童年……她就像我的一个坐标,激励我、指引我向前。在一次又一次的苦恼面前,妈妈总是教给我办法,令问题迎刃而解。这些天,我又碰到麻烦了,令我苦恼不已。我从小沉默寡言,腼腼腆腆的,特别是上了课,一见着老
  • 750字 六年级 写人
    我们的名字闹了不少笑话。有时,老师说:“这个问题请杨(阳)燕同学回答。”我们俩一下都站了起来,同学们有的瞧瞧我,有的瞧瞧她,接着便哄笑起来。有时老师说:“请杨(阳)燕注意!”听到这话,我膘了阳燕一眼,她的手正从桌上的文具盒旁边迅速放下去。我想:“我又没做小动作,唉,搭着倒霉!”为了区别我们,语文老师
  • 800字 高一 记叙文
    年,是令人向往的一年!在充满激情的虎年里,我们将迎来令人激动万分的广州亚运会!我总想,在这样的盛会里,我应该为家乡,为迎接这广州亚运盛会做点什么,留下些什么?我愿清风伴我,让心中的热情,在羊城,在晴空,每天放送;我愿长路有人伴行,手心相印,传递热情、热爱,文明、礼尚;我愿每家灯火互放,让内心中的激情