蜗牛作文段落(10篇)
  • 300字 三年级 状物
    今天,我捉来一只蜗牛,准备仔细地观察。蜗牛由壳。触角。腹。嘴等等部分组成。我轻轻地把菜叶放到蜗牛嘴边,蜗牛吃东西的速度特别慢,我等了好几分钟,蜗牛才吃了半口。我用铅笔轻轻地碰了一下蜗牛的触角,它便马上收回去了,真是一个胆小鬼.我又突然想到一个问题,蜗牛吃东西后,大便从哪儿拉出来的呢?我仔细地看呀看,
  • 250字 二年级 状物
    E度网专稿 未经允许不得转载星期天,妈妈给我买了六只小蜗牛蜗牛有一对小触角和一个大触角。我把六只小蜗牛放在桌子上,然后,我去院子里揪一片叶子,回到屋里。只见小蜗牛立刻爬了上去,蜗牛爬到树叶的中心就不再爬了。我仔细的观察,原来树叶有几个小洞洞,那是小蜗牛的粮食。我把一只小蜗牛放在我的胳膊上,我能清楚
  • 500字 四年级 状物
    作文网专稿 未经允许不得转载小蜗牛出来了,它们静静地蠕动着身体,慢慢前行,真可爱。我捉了几只小蜗牛,把它们放到小院里的石桌上,仔细观察起来。它们有4个触角,一对大的,一对小的。蜗牛的身体是乳白色的,壳上有像海螺一样的圆圈大概是蜗牛的年龄。我把蜗牛放到胳膊上,蜗牛爬一段就会留下一段粘液。我往草丛里再看
  • 600字 四年级 状物
    蜗牛与黄郦鸟》这首歌曲我早就会唱了,可是我还没见过真正的蜗牛呢。星期天,爸爸出差回来给我买了一只小蜗牛,我便开始观察起蜗牛来了。我把蜗牛放在手上,首先映入我眼帘的是蜗牛的壳,它的壳成螺旋状,那是保护它那柔软的身体的。当我观察它的壳时,淘气的小蜗牛把头探出来了,它左遥遥、右晃晃,非常可爱。我发现,蜗
  • 800字 初一 记叙文
    一、蜗牛很不高兴……阳光透过树叶零零散散的落在一块不大的草地上,可以说,蜗牛的一天是从这里开始的。蜗牛很不高兴,蜗牛也不知道他为什么会不高兴,他慢通通慢通通的走着,嘴里嘀咕着,也不知道在说什么,总之蜗牛就是这样的,慢慢的离开了草地,来到了河边,河边有一群蚂蚁,蚂蚁向他打招呼,他却小声说:“该死!该死
  • 300字 三年级 状物
    今天我们家又多了几个新的成员,它们是——蜗牛蜗牛的眼睛长在触角上,因为它真正的眼睛“退化”了,有点儿看不清事物。它看过的地方都有粘液,因为这样可以牢牢地贴在上面。而且,我们很方便就能找到它。蜗牛的脚叫腹足,腹足贴在地面上,才能爬行。蜗牛的口长在头部对下来那一块,只要把蜗牛翻个面,就能看清。蜗牛吃菜
  • 500字 三年级 记叙文
    我发现蜗牛爬行特别慢,而且胆子很小。因为有一天早晨,天刚下过雨。我来到学校的花园旁,看到几只蜗牛在那儿悠闲的“散步”,还有几只蜗牛在津津有味的吃着青菜。我看见它们很可爱,就用手指摸了一下蜗牛,结果,我看见它吓的分泌出了粘液,还赶忙回到了“家”中——温暖的壳里。我看着蜗牛,想出了几个问题,为什么蜗牛
  • 400字 六年级 叙事
    蜗牛原来是长跑冠军,在大森林里竟没有一个动物能比得过它。一次偶然的机会,它认识了人类,当人们提出要和它赛跑时,蜗牛爽快地答应了。比赛的结果,蜗牛连续赢了三次。森林之王知道后很高兴,就赐给了蜗牛一套房子。蜗牛得到房子以后逐渐变得骄傲起来,它再也不练跑步了,它想:“连最伟大的人类都比不过我,又有谁能比得
  • 400字 四年级 状物
    今天上自然课的时候,杨老师叫我们到楼下去捉一只蜗牛上来,我们这堂课就是要观察蜗牛。不一会儿,我们都找到了蜗牛,我的那只蜗牛可大呢,有大拇指的指夹那么大,它的身躯很柔软,有四条触角,两条长,两条短,老师说长的是蜗牛的眼睛,短的是它的鼻子。晚上我把蜗牛带回家,老师说蜗牛是害虫,可我有点不信。为了证实蜗牛
  • 1200字以上 高二 写人
    门虚掩着,里面发出有些暗淡的白光,蜗牛躲在门的背后,静静的聆听这每周一次,也是最后一次的校园广播。蜗牛所在的高中在当地也算得上比较有名的,学校管的比较严,绝没有像某些私立学校那样松懈的管理,也正因为这样,每天下午晚饭过后的校园广播成了蜗牛的最爱。从高一入校开始,蜗牛就一直认为最惬意的一件事也莫过于吃