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500字 四年级 叙事上课，二阶堂老师站在讲台上，指着教室外说：“今天有位新同学要来和我们一起学习哦。”接着，一位美丽、优雅的女同学走了进来，（看起来十一岁或十二岁）鞠了一躬，说：“大家好，我叫冷宇清心。”说完后，听到某草痴说：“她就是全世界第32名的冷宇家族大小姐——冷宇清心！”清心扫视一遍教室，教室里这么多人，她唯独
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1200字以上 高中 记叙文作文导引(盐的咸淡取决于容器)阅读下面的文字,根据要求作文。禅师有个爱抱怨的弟子。一天,禅师将一把盐放入一杯水中让弟子喝,弟子说:咸得发苦。禅师又把更多的盐撒进湖里,让弟子再尝湖水。弟子喝后说:纯净甜美。禅师说:生命中的痛苦是盐,它的咸淡取决于盛它的容器。你愿做一杯水,还是一片湖水?读了这句话,你有
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350字 五年级 记叙文予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可 远观而不可亵玩焉。莲藕、莲子可是荷花的宝箱。餐桌上、茶水中无处不见它们的身影。虽说莲子中的那一颗芯苦极了，但是‘良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。’这荷花也是中医中的一朵奇葩：荷花能活血止血、去湿消风、清心凉血、解热解毒
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500字 六年级 记叙文荷花是一种普通的花，它虽然不是名贵的花种，也不是最美丽的花，但是我却对它情有独钟。我家大门内就有一盆荷花。荷花虽然是一种平常的花，但是，很少人知道荷花全身都是宝呀！荷花能活血止血、去湿消风；荷叶能清心凉血、解热解毒；莲子能养心、益肾、补脾；莲须能清心、益肾、涩精、止血；藕节能止血、散瘀、解热毒；梗能
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450字 初三 记叙文予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可 远观而不可亵玩焉。——题记菊，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；荷，便是花中君子。它不同牡丹美于娇艳；不同水仙置于清水。洁身自好是它的美，出淤泥而不染是它的特性，虽立于水中却并不娇艳，婷婷玉立托与荷叶之上。真是别有一
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450字 五年级 记叙文金秋十月的假期.我们一家驱车来到位于广州市番禺区沙湾镇紫坭村的宝墨园.据我所知,宝墨园集清官文化，岭南古建筑，岭南古园林艺术，珠三角水乡特色于一体。园内紫气清晖，曲水流觞，碧波湖里，金鲤悠闲。如果慢行柳岸，有清平湖上紫洞舫传出袅袅弦歌，听一曲《平湖秋月》，令你心旷神怡，如醉如痴。下了车,在我们的眼帘
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550字 六年级 写景很久很久以前，有一个长相清秀的小女孩，她叫安妮。 有一天，她的母亲突然病倒了。她看着母亲，很担心，自己却束手无策，她非常伤心。正在她伤心的时候，她突然想起小时候，只要她伤心了，父亲就会说：“安妮，不要伤心，后山有个小女巫，她每天都开开心心的，你愿不愿意做一个快乐的小女巫呀？”于是，她决定上山去找小女
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600字 初一 记叙文世界上有千千万万种花，有坚韧不拔、凌寒飘香的梅花，有素雅坚贞、傲霜怒放的菊花，有“花中君子”之称，高雅淡泊的兰花，有雍容华贵、富丽端庄，有“花中之王”美誉的牡丹……但我最喜欢的还是荷花。荷花虽没有梅花的铁骨冰心；没有菊花的素雅坚贞：没有兰花的高雅淡泊；没有牡丹的雍容华贵；她也不比杜鹃艳丽，月季冷艳，
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700字 初三 写景虎跳峡的壮美令人惊叹，但，是我认为应该欣赏和品位的是参观虎跳峡的过程，因为从柔美到壮美的过程，也是一次灵魂的释放。刚开始踏上的是一条古老的栈道，一旁的金沙江在我的身旁无声无息地流淌，平静，是一种美。两旁若隐若现的青山衬托着金色的江水，具有一种闲适、舒爽的美。第一个洞，“虎踞龙盘”，那突出的洁白的洞壁
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800字 初一 记叙文莲不比挺拔的松柏，莲不比傲雪怒放的腊梅，莲不比勇斗秋风的黄菊，但莲出污泥而不染,濯清莲而不妖.爱莲“出污泥而不染，濯青莲而不妖”.漫步荷田之畔，见荷花各式各样，含苞待放的花骨朵，似娇似羞，惹人遐思；盛开的花儿，似笑似舞，让人驻足；还有的迫不及待蜕去外边的几瓣，中间的莲蓬，让人想起母亲，想起孕育，想起