-
1200字 四年级 状物初识博客，是在三个月前，那时还不知道博客是何物。2005年9月17日，我在绵阳教育信息网上的阳光教师博客上终于也拥有了一个我自己的博客，有了自己的第一个家。2005年10月5日我在中国教育信息平台上有了我的第二个博客(悦生小学语文教师博客)经过三个月的苦心经营，如今我的博客，已发表日志一百三十多篇，
-
900字 五年级 叙事怎样才算是一个好的教师博客呢？一、好的博客要做到博而精。首先写博客的人要学识渊博，这样你的博客才能做到内容丰富，博大精深。其次，博客的内容要精，即专于某一些方面，不一定要做到包罗万象。也要有自己的东西，即原创日志，不能全是简单的转贴复制。即使是转贴，也可以加上自己的评论。因此，写博客的人虽不说做到学
-
550字 三年级 记叙文我是一名三年级的学生，一次偶然的机会，让我了解到了博客，还让我创建了一个属于自己的博客。创建之后我知道了怎么装扮博客，还知道了里面能种植物呢！后来我又看见我的博客积分是“0”，级别是“博客新生儿”。于是我又立马去了解怎样才能获得积分并升级，原来升级要靠积分，积分除了每天一次登陆博客和评价别人文章才加
-
1200字以上 一年级 叙事博客，说是网络日记，但我看起来却没有这种感觉。虽然多如牛毛的博客比雨后春笋长得还要快，但总揽那么多博客真正能像日记一样地真实地记录的却很少。与其说是日记，不如说是广告，那些名人博客和炒作类的博客无非就是扩大知名度，提高点击率，直至以此达到自己喧哗的目的。写博客者都是有所忌讳的，像知名人士的言语必要能
-
350字 五年级 叙事泗洪实验学校五（1）班 赵芷汀今天，我看了一下王老师的博客，我发现博客真的是一个非常好的展示平台，在这里大家可以把自己的心里话说出来，还可以把自己的文学作品发出来，和大家一起欣赏自己的佳作。博客有这么多好处，我真的好想自己办一个博客呀，可惜我太小了！如果我的同学们能一起办博客就好了。对了，老师不是说
-
400字 五年级 记叙文泗洪实验学校五（1）班赵芷汀今天，我看了一下王老师的博客，我发现博客真的是一个非常好的展示平台，在这里大家可以把自己的心里话说出来，还可以把自己的文学作品发出来，和大家一起欣赏自己的佳作。博客有这么多好处，我真的好想自己办一个博客呀，可惜我太小了！如果我的同学们能一起办博客就好了。对了，老师不是说过
-
200字 五年级 叙事说到博客，我也是第一次建立自己的博客，感觉好兴奋啊，博客几乎每个人都有，经常听到广播里面主持人说：“关于今天的话题，欢迎各位听众来到我的博客进行互动，我的博客是xxx.com” 。有时候听到很有趣的话题，真的也想去互动一下，可惜我没有微博，总感觉微博是大人们在用的东西，我们小孩子不懂用。还好学校暑假
-
200字 三年级 叙事作者机构：无来源：时事：时事报告大学生版年：2006卷：000期：001页码：59页数：1中图分类：F49正文语种：CHI关键词：博客网站;词典;网络信息;创作内容;个人爱好;互联网;论坛;“3R”原则;循环经济摘要：博客：博客是指那些经常泡在网上，大量浏览网络信息，精选或创作内容，并张贴在自己网站
-
600字 三年级 记叙文谁说“博客”是大人的专利，瞧，我们班也有自己的博客。我爱我们班的博客，每天放学回家的第一件事就是打开我们班《蚂蚁之家》的博客，首先映入眼帘的是两只可爱的小蚂蚁，它在向我招手，似乎欢迎我加入博客的行列。还有好听的背景音乐，每次音乐响起，都让我心情舒畅。哇，我们班的博客内容可真丰富啊！有准确的天气预报，
-
600字 小学 记叙文星期六的早上，我来到金钥匙学作文，张老师的两名助手带我们来到多媒体教室上网做博客，同学们听了立刻欢呼起开。我也不例外，立刻找来一位朋友，和他成为一组。我们俩来到多媒体教室，我先把网页打开，输入新浪网的网址，然后再输入blog。sina。con。，最后，我进入了金钥匙的博客。我发现，在“我的文章分类”