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800字 高中 叙事高中语文作文范文-学会变通-有关变通的作文《周易》有言：“穷则变，变则通。”固守和变通是自古而来文人志士所追寻的平衡，是成人成事之关键。固守而不知变通，在人生路上辗转求索却一无所获，设后愤而斥责任会不公，恰如刻舟求剑的楚人；一味改变而无所坚守，随波逐流，终为商人所不齿，又如为名利厚禄屈膝的秦桧；而巧
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1200字以上 叙事学会转弯生活不是一帆风顺，总会有坎坎坷坷，崎岖弯折的时候，这时的我们或许要学会转弯，去寻找另一番天地，走向另一个成功。学会转弯，是一种智慧。著名的文学家鲁迅先生，在日本学医时，发现中国人并非肉质上的病弱，而是精神上的愚昧，麻木。随后毅然决定弃医从文，用笔下的文字来唤醒那些落后，愚昧的国人。于是一部部
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1200字以上 高三 记叙文学会变通在我们生活的道路上，时常会有山重水复的困境将你阻隔，此时，若拘泥于日复一日的习惯或黯然地选择放弃失败而去，则不如展开视野，换一个角度，走上另一条属于你的康庄大路。此路，亦为变通之路。如果，从树上爬下的第一只古猿还守着原来的旧习，不懂变通，栖居于树上，那直立行走的人类便不会存在了。正是因为他懂
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1000字 叙事执着是对目标理想坚持不懈的追求，执着的人行事尊重原则，始终不渝，所以成大事者多为执着之人。但凡事过犹不及，执着超过一定的度，就会走向愿望的反面，“一条胡同走到黑”，这种被称作“死心眼”“一根筋”的人很难成功。有这样一个渔夫，听说市场墨鱼价格高，出海前发誓专捕墨鱼，但出海遇到的全是螃蟹，他便空手而归。
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1200字以上 高一 叙事我们在强调“阅读是写作的积累、阅读可以促进写作”这一操作的长期性特点时，也应该强调阅读对写作的即时性的实用价值。既然高考题的发展趋势具有无主题命题和题目中关键词语多义性的特点，通过一些读写变通的方法，让大部分学生在写作时通过题目联想到与之相类似文章内容，写起来就有底气， 就更容易在别人的思路、内容、
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1200字以上 高中 叙事学会变通要审时度势、打破常规人的思维方式，常常出现两大定势：一是直线型，不会拐弯抹角，不会逆向思维和发散思维；二是复制型思维，常以过去的经验作为参照，不容易接受新鲜事物。西方有一句谚语“上帝向你关上一道门，就会在别处给你打开一扇窗。”只要我们不拒绝变化，并且善于变化自己的思维习惯，善于改变自己的观念
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1200字以上 叙事材料：一位讲师在给同学们上一堂如何缓解压力的课。他拿起一杯水,问同学们:“你们认为这杯水有多重?”同学们的答案从20克到500克不等。讲师说:“这杯水到底有多重并没有多大关系,我们要考虑的是你得拿着它多长时间。如果我只拿1分钟,那是轻而易举的。如果我得拿1小时,那我的右胳膊就会酸痛。如果我得拿一整天
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1200字 高一 叙事同桌姓严，人如其名，一丝不苟，却毫不灵活，不知变通。刚进高一，少不得要班委改选，我同桌主动请缨，全班皆惊。素来知道此人油盐不进刀枪不入，上台之后我们恐怕是没有安生日子过了。真是福无双至，祸不单行。班主任胡圈乱点，竟然将刑部尚书（纪检委）这个位置派给了严某人。于是乎，班上鬼哭狼嚎，如丧考妣。果不其然，
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650字 一年级 状物难忘的一次惩罚稍峪乡九年制学校六年级吕润霞指导老师：石爱雄批评和表扬是一对孪生弟妹。如果说表扬是我记忆中的“摄像机”的话，那么批评就是我记忆中的“回收站”了。但是，有一件事是从“回收站”里还原出来的，它使我无法洗涤。思绪又飞到了三年前的一个下午，语文老师上完课后，习惯地下旨：“将四到十二课的生字每个
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1200字以上 高中 叙事“蜘蛛爬墙” 讲评【作文题】（60 分，浙江省杭州市第一次高考科目教学质量检测）阅读下面的材料，根据要求作文。（60 分）雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地掉下来??第一个人看到了，叹了一口气说：“我的一生不正如这只蜘