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800字 高二 写人我们班呀，真可谓是“人才济济”，什么人都有。我今天就来介绍男生中的“精英”——三大“文豪”吧。第一大“文豪”：范文豪这位呀，名字很有特色。前两个字是“范文”，后两个字是“文豪”，三个字便是姓范的大文豪。我们经常拿他的名字开玩笑，他也不曾真正生气过。一次习作，老师说：“这次同学们写的作文都有很大的问题
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350字 六年级 叙事一次教训今天，音乐课的时候，因为老师临时有事情，就让我们出去玩耍。我和司文豪等几个同学在那里跑赛。当我们跑回来的时候，我不小心把司文豪给碰倒了。他用手捂着肚子，蹲在地上哭了起来。我连忙对他说了一声对不起。然后我把他扶回了班级。老师让我回家找妈妈。我当时害怕极了。忍不住的眼泪掉了下来。我急忙往家里跑去
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450字 五年级 记叙文我最难忘的人，多的好比如天上的星星，我就指出一颗最亮的的星星给你们看看吧！那个人曾和我从幼儿园一起开始读书直到现在的，他是我最熟悉的一个人。他仪表堂堂，戴着一副眼镜。从幼儿园开始，我就发现他的右耳旁有一个“小东西”，现在我们都叫它“小耳朵”——他就是我们班的程文豪。程文豪有一个特点，就是他的争强好胜
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450字 六年级 写人汪老师是我们的体育老师，他身材高大，皮肤黝黑，淡淡的柳叶眉，虽然眼睛不大，但眼神炯炯有神.课余时间里，他会经常跟我们玩排球，开开玩笑。有一次玩排球，我们围成一个大圈，由王文豪到中间抢球，吴佳杰投给汪老师，他对王文豪说：“要不我把球给你。”王文豪说：“我才不稀罕呢，我要用实力抢到球。”说完，就全力以赴
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600字 六年级 写人在小学生活中，我人生中了许多同学，有点长的如大师的抽象画，有点天赋奕奕成了学霸，而有的人因为自己长的奇特而当了逗比，而我们班的石文豪正是这一类的逗比。他虽然长的不是很好看，脸又肥又胖，双下巴，四眼，鼻子大，膀大腰粗，头上几乎都是白发，讲个笑话可以做成表情包，理由大堆，可以编造成一本书，和李岩是一堆逗
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250字 六年级 写人我，我叫余秋雨，在内乡县城镇四小上学，我是一个活泼开朗的学生，平时会搞一些幽默增加我们的默契。我之所以叫余秋雨，是因为妈妈在我身上寄托了希望，想让我和大文豪余秋雨先生一样，成为一个有名的作家，尽管我的作文不是很好，在大文豪余秋雨先生的面前，我只是一个“无名小卒”但是，我一定不会让妈妈失望，不可以辜负
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350字 四年级 叙事我是今天的值日生，有人会问：“值日生可不好当啊，你能完成吗？”我答：“当然，因为有我们一个小组的人来帮我。”事情是这样的……我们安排好了工作，我去擦黑板，叶雨莹去扫地，张文豪扫地，而陈伟杰就去排桌椅。“刷拉”一下，他们三个全盯着我看，原来是刚放上去的粉笔掉了，我不好意思地说：“嘻嘻，对不起，失误，粉
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650字 五年级 记叙文今天，宋老师和我们玩了一个有趣的游戏——吹硬币。这个游戏的规则很简单：将一个遥控器放在桌上，再把一枚一毛的硬币放在遥控器的侧面，看谁能把硬币吹过遥控器。宋老师手握几枚硬币，我的心顿时打起了鼓。这怎么办呀？我欲哭无泪。宋老师先给我们作示范，可连吹几次，硬币却始终没动过。看到这儿，我的心里更没底了，文豪
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300字 五年级 叙事我最难忘的人，多的好比如天上的星星，我就指出一颗最亮的的星星给你们看看吧！那个人曾和我从幼儿园一起开始读书直到现在的，他是我最熟悉的一个人。他仪表堂堂，戴着一副眼镜。从幼儿园开始，我就发现他的右耳旁有一个“小东西”，现在我们都叫它“小耳朵”——他就是我们班的程文豪。程文豪有一个特点，就是他的争强好胜
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500字 四年级 状物老师先请李朝阳上来当被挑战者，再请孙文豪来当挑战者，游戏就这样开始了。李朝阳像个雕塑似的，面无表情一动不动地站在讲台前，为了逗李朝阳笑，孙文豪一会儿扮鬼脸，用手拉着眼睛拉着嘴，一会儿扮猪脸，用手按着鼻梁拉着耳朵，一会儿扮狐狸脸，托着下巴，用手拉眼角和嘴角，把我们逗得笑得前俯后仰，可李朝阳还是跟木头似