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600字 高一 观后感今天和朋友去看了驯龙高手，3D的动画片。故事件节比较简单，从童话来的。是原版的字幕。后来我就不看字幕了，一是费眼睛，二是我也想通达了，看电影不是带着脑子来接收教育的，而是带着眼睛来享受的。最值得一提的是小嗝嗝带着准女友骑着夜煞直飞云端的场景，那深邃的星空和绵延的云团真是震撼，这就是现实的梦境啊。我是
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1200字 观后感我想做一只自由的猩猩，在没有自由的时候能够勇敢的大喊一声No；我想做一只自由的猩猩，在争夺自由的时候能奋勇的大喊一声No；我想做一只自由的猩猩，在到家的时候能温柔地说一声“Caesar is home.”一只被人类抚养长大，同时又阴差阳错地遗传了“超人”智慧的猩猩，在体会到“人间冷暖”之后做出了一个
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1200字以上 高二 观后感现在的生活无味极了，除了上课读书就是无聊到每天无赖的拿起手机刷消息。偶然听到朋友们在讨论一部韩剧，随便听了听，还不错，好奇心一动，于是中午吃饭便看起了这部让我心情久久不能平静，只想爆粗口的虐感剧。故事发生在韩国一个不富裕的家庭，爸爸常常上夜班但回来却不会抓紧时间休息，而是看着足球各种乱叫。妈妈做点小
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1200字以上 观后感基于未成年人的特殊性，校园欺凌行为的预防应该从更长远着手，推行规则教育。多年来，与知识教育相比，我们的规则教育严重缺失。虽然有中小学生守则、中小学生日常行为规范等，但内容相对简单，宣示性的内容较多，且缺乏对各种情形后果模式的设定。除此之外，在学校中，越来越多的老师“不敢”轻易批评学生，“不敢”指出学