-
1200字以上 观后感基于未成年人的特殊性，校园欺凌行为的预防应该从更长远着手，推行规则教育。多年来，与知识教育相比，我们的规则教育严重缺失。虽然有中小学生守则、中小学生日常行为规范等，但内容相对简单，宣示性的内容较多，且缺乏对各种情形后果模式的设定。除此之外，在学校中，越来越多的老师“不敢”轻易批评学生，“不敢”指出学
-
750字 初二 观后感校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。校园暴力欺凌严重危害青少年的身心健康，破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。校园欺凌主要表现为以下几种形式：索要钱物，不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小 以众欺寡 、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争，
-
700字 六年级 观后感校园，我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习，健康的成长。然而，校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会，有人恶语相加；也许因为一次无意犯错，有人挥起了拳头……今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人
-
650字 观后感看了《少年的你》的首映，无比震撼，无论是从演员的表现还是剧情走向，都是我心中理想的甚至超越了理想的样子。首先从影片内容来看，是反映校园暴力的，虽说现在社会重视校园暴力，希望给少年们最美好的青春时光，可是黑暗总是悄无声息，并且每个少年光明的背后都会有阴影。就像影片中表达的：谁都是校园暴力的受害者，谁又
-
650字 一年级 观后感2019年11月10日星期天晴️今天看了《少年的你》这部电影，我无比震撼，无论是从演员的表现还是剧情方面，都是超越我心目中理想的样子。首先从影片内容来看，是反映校园暴力的行为，虽说现在社会重视校园暴力，希望给少年们最美好的青春成长时光，可是黑暗总是悄无声息的降临在一些人的身上，并且每个
-
1200字 观后感甘地传观后感第六篇对于甘地的真理、非暴力、不合作的信念和思想在影片中得以充分展现，甘地的个人魅力也让我由衷钦佩。但是在看的同时，我一直不断地问着自己这样的问题：他的思想、他的这些信念为什么能在印度的解放运动中发挥着巨大的作用?他的这些思想如果放在其他国家，会起到这样的作用吗?于是，在看完后立即在网上
-
600字 初二 观后感今天在学校里集体播放了一次电影，名为《为了明天》，看完之后，我感受颇多。《为了明天》这部电影为敬一丹导演，讲述了在校园里的中学生身上发生的各种各样、形形色色的犯罪事件：中学生张瑜、王佳只因一件小小的事情儿发生率口角，旁观同学煽风弄影促使他们打架斗殴，以致王佳因内脏出血过多而死亡，这一起触目惊心的事件
-
600字 四年级 观后感今天看完《湄公河行动》的首映，这部电影啊，真是Exciting。全程无尿点，观影体验畅汗淋漓，堪称本年度华语电影最大的惊喜。得益于公安部的钦点，创作团队获得了前所未有的自由度，电影尺度之大令人咋舌。《湄公河行动》并不是传统警匪片的玩儿法，而更像是特工片。片中不仅有小强和波恩式的孤胆英雄，也有碟中谍式
-
1200字以上 观后感二我记得当我在中学的时候，甘地倡导的这种“非暴力不合作”的做法也曾经在历史课本中被我们批判为资产阶级的软弱性。在面对美国记者的询问：“你真的相信非暴力的方法能对付希特勒这种人吗?”时，甘地答道：“会有挫折，也会有极大的痛苦。但是在这场战争(指印度独立斗争)中就没有挫折、没有痛苦了吗?人们不能接受不公
-
1200字 观后感“《人民的名义》是部好电视剧吗?当然是，但它本身就是个人治的象征!”说这话的不是我，而是我认识的一个朋友，他是我这个底层收入者认识的人里唯一一个和“官”字沾边的人，他爷爷是一个退休的大学教授，父亲是处级干部，母亲也是老师，他昨天晚上突然在QQ上找我，问我这部剧怎么样，我说“尺度蛮大的”他说“你跪的久