学生作文段落(10篇)
  • 1200字以上 观后感
    学生在快乐中学习在小学数学课堂教学中,创设一种和谐、愉悦的教学氛围,是促使学生主动发展的必要条件。在这种氛围中,能真正使学生成为学习的主人,积极主动地参与学习使自己得到充分的发展。一、创设情境激发学习的积极性人们常说:兴趣是最好的老师。学生只有对学习产生了浓厚的兴趣才会积极产主动的参与学习。因此,
  • 900字 高一 观后感
    本学期我校开展了,“德育导师制”,每位任课教师在自己所任教班级中,自主与学生进行结对,做一名学生的德育导师,我也参与其中,与任教班级的学生进行了结对。“德育导师制”是以“每一个教育工作者首先是德育工者”的理念,它将学校的德育目标、任务分解到担任“导师”的任课老师身上。对学生德育管理进行优化,形成全员
  • 1000字 观后感
    《放牛班的春天》以美妙的音乐,爱的教育,一步步动人心弦,如涓涓细流般的故事情节,述说着满满真情。热爱音乐的马修,来到一所“池塘之底”的寄宿学校当学监,这里的院长蛮横无理,这里的学生桀骜不驯,他们捣蛋、打架、抽烟、恶作剧、没修养,甚至偷盗。院长对这些“问题学生”的管束是只要一犯错,就不分青红皂白地惩罚
  • 800字 初三 观后感
    在我二年级上品德课的时候,看过一个电影,叫《一个都不能少》,虽然时间已经过去了一年多,可是这个电影还是让我记忆犹新。《一个都不能少》主要讲了在农村有一个希望小学,因为校长有事所以找了一个13岁的老师,叫魏敏芝。校长对老师说:“不能少一个学生,如果我回来看见一个学生都没少的话,就给你100块钱。”校长
  • 450字 六年级 观后感
    《极道鲜师》这部电视剧是我在大学三年级的时候看的,那时是以一个学生的角度在感受,觉得有这样一个老师真是太幸福了。而现在的我是从教师的角度来感受这部片子,因为我班级的学生调皮程度不比里的班级逊色。一直很钦佩仲田由纪惠诠释的热血教师。的确,当老师的,要有一颗信任学生的心.就算学生再顽皮,爱学生的心不能冷
  • 1000字 高中 观后感
    如果人的一辈子只能献于一项事业——音乐,写作,表演,商业,政治,医学,教师等,而且会取得辉煌骄人的成就,你会选择哪一种呢?在你的人生中最崇拜的人是谁呢?他在哪方面激励了你?在你人生路上教你“如何做人,如何学习”最有启发的是谁呢?当有人这样追问我的时候,我会不容质疑的回答是教师。在看了任小艾的讲座后我
  • 1200字以上 高二 观后感
    荀子以前说过“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可见,礼仪是现代人必备的素养,是一个人立足社会,成就事业,获得完美人生的基础。而教师,被称为“人类灵魂的工程师”,就更应当首当其冲,作其典范。所谓教师礼仪,是指教师在从事教学、教务活动,执行履行职务时所务必遵守的礼仪规范。与其他礼仪相比,教师
  • 1200字以上 初三 观后感
    叶圣陶先生说过:"语文老师是引导学生读书,看书的,而不是给学生讲书的."而《新语文课程标准》指出:"必须正确把握语文教育的特点来构建新的语文教育体系".在语文教学中,所谓的"感悟",最主要的渠道有两条:一是听老师讲解而懂;二是通过自己的阅读而懂.从读懂和听懂来看,读懂优于听懂.在乔燕老师的这堂《看不
  • 900字 五年级 观后感
    “老师的心为学生而长”这句话在电影《心曲》中多次从钱亮老师的嘴里说出。《心曲》这部电影是根据现实生活中徐宏杰老师的事例而改编成的。电影讲述的是:钱亮老师原本是重点学校的小学教师,他为了帮助大拇指小学的最差班级——四3班而自愿转来。钱亮老师为了帮助班上的学生,顾不得和他的女朋友去旅游,顾不得关心自己的
  • 450字 小学 观后感
    今天下午,我观看了一堂精彩的生本课《圆的周长》,看完后,感触很深。从本课教学中可以看出来,虽然圆的周长这个知识点对于五年级的学生来说有些深奥,但是学生们还是学的津津有味,老师没有直接介绍各个知识点,全靠学生们在交流中获取知识。虽然学生有些语言表达不够准确,但却丝毫不影响学生的学习热情和学习效果。这主