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700字 二年级 写人安静的考场，使我想起了那个台风大作的天气，和那件紫色的雨衣。那是四年级的夏日吧，我的家在一个农村，每天，父亲都要送我去上学，那天雨下得真得好大，爸爸说：“今天台风这么大，不用上学吧。”不用上学，我想着这句话——“不行，我得去上学。”爸爸没说话，点头同意了。照常的时间，爸搬出了那辆黑色的老自行车，我跨
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800字 二年级 写人作文网专稿 未经允许不得转载安静的考场，使我想起了那个台风大作的天气，和那件紫色的雨衣。那是四年级的夏日吧，我的家在一个农村，每天，父亲都要送我去上学，那天雨下得真得好大，爸爸说：“今天台风这么大，不用上学吧。”不用上学，我想着这句话——“不行，我得去上学。”爸爸没说话，点头同意了。照常的时间，爸搬
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200字 二年级 写人《我不是最弱小的》读后感我读了一篇课文叫《我不是最弱小的》它讲述了一个家庭出门春游所发生的事，一天下雨，妈妈把雨衣递给了在身边的托利亚，托利亚又把雨衣递给比自己小萨莎，萨莎提出了自己想问的问题，妈妈给她解答了，她明白了妈妈的意思，她向一朵野蔷薇花走去，用自己的雨衣遮住了蔷薇花所要经历的风雨，她向妈妈
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350字 五年级 写人大自然中的一切事物都曾经带给我们很多启示，下面我来介绍我的发现吧！我最喜欢的是荷花池中的荷叶，因为我一直有一个疑问，就是——为什么荷叶能够把打下来的雨水接住，然后把它变成水珠？这究竟是为什么？我走到荷叶的旁边，用又眼紧紧盯住，忽然，我发现了荷叶的叶面上有着许多密密麻麻的小毛，像一根根极细的银针一样。
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250字 二年级 写人今天是星期五，天上下起了大雨，又正好赶上下午放学，有的同学有伞就打伞，没伞的只能等爸爸妈妈来接，还好我和小红早有准备。我拿出雨伞、小红拿出雨衣遮起来。我们走着走着，看见李老师在办公室外很着急的样子，我对小红说：“李老师一定是没带雨伞，那我们就把雨伞给老师，我们就用雨衣遮雨，好吗？”“太好了，我们现在
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500字 六年级 写人说起我的父亲，他是最关心我的了。昔日乌黑的头发，现在已有丝丝白发，那像一条条虫子一样的鱼尾纹悄悄地爬上他那苍老又富有生命活力的脸。每每想到这，我的泪水情不自禁的涌出眼眶，在脸颊上，悄悄，慢慢地流……那是一个夏季的事。“啊哈，今天真是一个好天！”我兴奋不已的把头探出窗外。闻着那微风中的露珠特有的香味。
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300字 五年级 写人朋友，你知道我最敬佩的认识谁吗？他就是我班的司永超。司永超的家是兰溪的，你知道我敬佩他的什么吗，我敬佩他的品质。因为今天下起了雨，司永超骑着自行车。司永超让洪洋驮着我回家，他自己走着到我家去取自行车。他还把雨衣给了我，但我没有要。这还不算，一次司永超在放学回家的时候下起了大雨。他拐弯的时候看见了我没
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550字 二年级 写人爸爸，我爱你寿光羊口卧铺小学 六年级三班 徐玉生我的爸爸是一名普通工人，他非常热爱自己的工作，年年被厂里评为先进工作者，但他更爱我——他的儿子。记得我小时候经常感冒，每次都是爸爸细心地照顾我。我上小学四年级的有一天，下午快放学的时候，天突然下起了大雨。放学的铃声响了，同学们陆续被家长接走了，最后只
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200字 二年级 写人秋天到了，大雨也来了，一时间，狂风，大雨轰雷，闪电都一起来了，地上全是烂泥和积水，“唉！今天的报纸看不成了，”爸爸说。我说：“不一定，不一定,那是谁？”对呀，哪不是王伯伯吗，于是，我跑下楼去拿报纸，见到了王伯伯之后，我看见他竟然用雨衣包住了报纸，自己却只穿一件外衣便很奇怪的问他：“王伯伯，你为啥不把
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600字 五年级 写人“活雷锋”这个名字多么好听呀，这名字传遍大江南北，而我们身边的“活雷锋”可能是做一些微不足道的事，能给你带来一些内心深处的感动。一个星期天，，我把我们家那“收藏”已久的单车拿出来骑，我在我们小区里骑一了个遍，我感叹到：“在小区里骑车真快乐呀！风从脸上吹过的时候可真凉快呀！”我本还打算再骑一圈的，可是