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650字 初一 写人春风拂面，涌起一阵花香，寻香远望，黄莺娇啼，燕雀欢舞，绿意漾枝。肆意生长的绿将视野颠覆，俏花微露，渲染起一片诗意。可她坐在那里，就成了与春光格格不入的风景。她的脸上布满岁月印记。黄褐色的斑随意覆盖，大片的肌肤脱落掉本来的颜色，幸存者也是灰黄暗淡，往昔的风华在褪色或早已褪色。松垮的眼皮耷拉着，半遮住浑
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650字 初一 写人春风拂面，涌起一阵花香，寻香远望，黄莺娇啼，燕雀欢舞，绿意漾枝。肆意生长的绿将视野颠覆，俏花微露，渲染起一片诗意。可她坐在那里，就成了与春光格格不入的风景。她的脸上布满岁月印记。黄褐色的斑随意覆盖，大片的肌肤脱落掉本来的颜色，幸存者也是灰黄暗淡，往昔的风华在褪色或早已褪色。松垮的眼皮耷拉着，半遮住浑
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1000字 六年级 写人我又在说他的“坏”话，不过的确如此，他给我的第一印象是“傻”乎乎的，但西装裹腹，干净整齐，看起来精神抖擞，神情焕发。听完他的课后，我才觉得他不是“傻”而是大智若愚。他上课不带任何书籍，只带一盒粉笔。课却讲得惟妙惟肖，引人入胜。他能把复杂的东西变得简单，能把抽象变得形象，能把深奥的问题变得浅显易懂，能