诠释作文段落(8篇)
  • 900字 六年级 写人
    “何为英雄?不鸣则已,一鸣惊人。在如今的繁华社会中,很多人也许并不追求能够做出惊天地泣鬼神的历史事件来标榜史册,在他们眼中,平时所该做的就是在自己的岗位上恪尽职守、默默奉献。但当面临危难中的生死抉择时,他们便化身为镇定自若、视死如归、正气凛然、顶天立地的旷世英雄。吴斌那种临危不惧、奋不顾身、力挽狂澜
  • 600字 初二 写人
    每当我把自己融进那和谐的音乐声里时,我发现,我有一种自豪感——因为我有一个偶像,令人敬佩的偶像,令人感动的偶像,令人回味的偶像。他是谁?一个在幕后,经历着生活的'人,就是他——许嵩。不出众的名字,却有着出众的才华。关于他的资料,我知道得也不多:网络歌手,拒绝与任何唱片公司签约,只和几个朋友一起作词作
  • 1000字 高三 写人
    盘古用肩膀支撑开了天与地;李世民用肩膀承载起了大唐江山;包拯用肩膀诠释着老百姓的生活;解放军用肩膀点缀着我们的幸福生活。而我父亲的肩膀不像解放军那样能为大家的生活点缀幸福;不像包拯那样可以诠释大家的生活;不像李世民那样可以承载江山;更不像盘古那样来支撑天与地。在父亲肩膀上的永远就只有我,他支撑着我,
  • 800字 高三 写人
    汨罗江畔本文是关于高三写人作文的汨罗江畔,感谢您的阅读!屈原—一位与众不同,特立独行的一代才子,竟断送在汨罗江畔,抱石沉江,是怎样的原因使得我们的才子屈原放弃自己的生命,选择抱石沉江的呢?他经历了多大的挫折、遭到了多大的委屈让他选择了这样一条不归路。“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由固,两者皆可抛”
  • 800字 初二 写人
    当你走到宁静的校园里时,看见一个头顶黑色中分短发,身穿黑灰色上衣,步伐快得要飞起来的人时,他会冲你“甜甜”一笑。这就是我的班主任——叶主任。你乍一看叶主任,应该是很慈祥的一个老师,一开始我也这么觉得的。那是报道的一天,是我们初中生活的第一天。我们都在操场等待着各个班头领人。一抬头就看见一个面带“甜甜
  • 800字 高一 写人
    每当我把自己融进那和谐的音乐声里时我发现我有一种自豪感——因为我有一个偶像令人敬佩的偶像令人感动的偶像令人回味的偶像.他就是权志龙.他是国当红偶像实力组合BIGBANG的队长也是韩国乐坛数一数二的Idol.拥有世界级Rap水平和出色的作词作曲才能.因准确把握时尚的天赋使他成为时尚潮流的领军人其穿着、
  • 900字 六年级 写人
    当呱呱坠地的那天,伴随着清脆响亮的哭声,我遇见了生命中最重要的两个人——父母;在求学途中,我遇见了无数关爱我的人——老师;2008年12月31日,在湖南跨年演唱会上,我遇见了那个笑容如阳光般灿烂的歌手——张杰。普普通通的姓,简简单单的名,却注定了你如传奇般的演唱事业,也注定了在大千世界里这个渺小的我
  • 1200字 初一 写人
    首先真的要感谢罗兰大师为我们创造了这部享誉文坛的巨作,他用生动而又通俗的语言以及丰富的材料向人们道出:任何伟人的天才必定要经过一个与同他对立的社会激烈斗争的过程,才能完全展现他们的天才,完成他们的创作。欣赏《贝多芬传》时,与其把它当作是一部人物传记,不如把它当成是文学作品来欣赏,因为它既有大量翔实的