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600字 六年级 写人“喳喳喳……”白色的黑笔在黑板上舞动着，不是有白色粉末掉落，在原本安静现在吵闹的教室里飞舞，它是那么骄傲！教室里乱哄哄的，这是怎么了，课堂不应该是老师绘声绘色的听课，同学认认真真的听讲，可是现在如此混乱，没有一个人抽不一点时间来听老师讲课……突然，吴老师停下手中的粉笔，停止正在说的公式，一脸严肃的看
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550字 六年级 写人“喳喳喳”白色的黑笔在黑板上舞动着，不是有白色粉末掉落，在原本安静现在吵闹的教室里飞舞，它是那么骄傲！教室里乱哄哄的，这是怎么了，课堂不应该是老师绘声绘色的听课，同学认认真真的听讲，可是现在如此混乱，没有一个人抽不一点时间来听老师讲课突然，吴老师停下手中的粉笔，停止正在说的公式，一脸严肃的看着我们，
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450字 初一 写人没有人会说自己是个傻子，也没有人会说自己脑袋不正常，更没有人会说自己像个疯子。你会认为，只有神经病才会这样说。可她不一样，这些话是我从她那里亲耳听到的。她是一个“说正常也正常，说不正常也不正常”的人，她每天都会重复一模一样的3句话：我是个傻子，我不正常，我像个疯子。他的父母觉得她疯了，把她“逼”进了
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500字 一年级 写人E度网专稿 未经允许不得转载没有人会说自己是个傻子，也没有人会说自己脑袋不正常，更没有人会说自己像个疯子。你会认为，只有神经病才会这样说。可她不一样，这些话是我从她那里亲耳听到的。她是一个“说正常也正常，说不正常也不正常”的人，她每天都会重复一模一样的3句话：我是个傻子，我不正常，我像个疯子。他的父
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500字 五年级 写人我今年五年级了，有许多老师教过我，让我印象最深刻的是教我们语文的周老师，她扎着辫子，鼻梁上架着一副眼睛，看起来很有学问。她还有一双能说话的眼睛，每当我做小动作时，她会把严厉的目光射向我，提醒我不该做小动作。周老师和别的老师教法不一样。记得她给我们上第一节课时，没有跟别的老师那样立即上课。而是像朋友一
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500字 初一 写人母爱是春天的暖风，吹拂着我的心；母爱像冬天的火炉，给我在严冬中营造暖人心意的阳光。恍然间，我的思绪回到了从前。我看到了一个忙碌的身影，那就是我的母亲，她正在为我们的生活忙碌着，妈妈为了我们，不论多累，都咬牙挺着。从未有过怨言。渐渐的，我长大了，升入初中，对于我是快乐的，但对于母亲来说，却又加重了她的
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1200字以上 高三 写人村庄静静地卧在月光下，象是百年前就没人似的。那些黄土高原上特有的平顶小屋，形状上同村子周围的黄土包没啥区别，在月夜中颜色也一样，整个村子仿佛已溶入这黄土坡之中。只有村前那棵老槐树很清楚，树上干枯枝杈间的几个老鸦窝更是黑黑的，象是滴在这暗银色画面上的几滴醒目的墨点……其实村子也有美丽温暖的时候，比如秋