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500字 五年级 写人是班长——彭贵琦。他天真可爱，是个惹人喜爱的男孩，而且帮助别人十分热心。彭贵琦的脸庞上有两道浓浓的眉毛，一双会放电的眼睛，高高的鼻子。他那嘴巴特别能言善辩，说起话来有时使人火冒三丈，有时却让人忍俊不禁，笑痛肚皮，有时又叫人尴尬得不知所措。彭贵琦非常爱动脑筋，数学学得特好。记得有一次，老师出了一道多解
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550字 六年级 写人从小学到现在，我的同桌很多，可关系最密切、最要好的就要数王明了。他圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大，一双浓眉大眼，总好像给你传递着智慧和友好的信息。王明的脑瓜灵、反应快，每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分准确、他不但学习优秀，而且热爱劳动。我俩在生活上是形影不离的好朋友，在学习上是好
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600字 高一 写人每一个班都有形形色色的班主任。有的班主任很逗，经常逗同学们开心，有的班主任很严肃的，不敢同班主任讲话。有的班主任很沉默，同学们几乎也不和老师讲话。而今天我要说的是我们八2班的班主任胡老师。我们班的数学老师也就是我们的班主任，他经常带领我们一起攻克数学的层层难关，让我们爱上了数学这门学科。每天9节课只
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550字 高一 写人想写关于老师的事物，是源于有天晚上看见班主任在黑板两侧写下的两行字。还是先从初中时说吧。我们的一位几何老师，几乎能把课本全都背出来，每次有需要背的定理公式，她总是说：“来，我先给你们背一遍。”她是可以把这些东西一字不差地背下来的。有一天，我看着她给我们背那些定理时，心里突然涌起一种感动，老师没有必要
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650字 五年级 写人人生中最快乐的一段时光就要数小学里的了。在小学里的事往往充满稚气让人回味。晚上我闭上眼睛，眼前浮现出那一幕……那是一个春天的中午，天阴沉沉的，下着小雨。同学们都在教室里叽哩喳啦地聊着天，这时数学老师走了进来，将昨天的作业本发了下来。我打开作业本一看，一个大大的红叉映入我的眼帘，一道应用题做错了。我埋