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350字 四年级 写人我有个朋友，他长着圆圆的脸蛋，一个刺猬头，粗粗的眉毛下长着一双忽闪忽闪的大眼睛。小小的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。有一次，他来问我：“金子健，有纸吗，借用一张。”“你是不是又想画纸上游戏啊？”我说。“嘿，神了，你怎么知道的？”他疑惑地问。“你就这么天天来借我的纸，我可能不知道？”我从课桌里拿也一
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200字 二年级 写人今天我们全班48个小朋友乘坐着“羚羊号”飞船，到宇宙去遨游，我们先来到了金星，仔细寻找是否有金子，我们准备了个大口袋，装了满满一口袋金子运到了飞船里，准备给希望工程的小朋友；接下来我们又来到了木星，看那里是否有大片大片的树林，我们还和木星上的动物成了朋友；我们又来到水星，看那里是否有没有被污染的纯净
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450字 三年级 写人我是一个爱动脑筋的的人，也是一个爱学习的人。我的爱好是读书。只要在业余时间里，我就会捧起一本书，细细地品味着书香的味道。我非常喜欢书，更爱读书。我一旦读到一本好书，就是你费九牛二虎之力也拉不回我的思绪。记得在我小的时候，总听大人们说：“书中自有黄金屋”这句话。当时，我很幼稚，以为翻开书就会有金子落下
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500字 三年级 写人我是一个爱动脑筋的的人，也是一个爱学习的人。我的爱好是读书。只要在业余时间里，我就会捧起一本书，细细地品味着书香的味道。我非常喜欢书，更爱读书。我一旦读到一本好书，就是你费九牛二虎之力也拉不回我的思绪。记得在我小的时候，总听大人们说：“书中自有黄金屋”这句话。当时，我很幼稚，以为翻开书就会有金子落下
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800字 六年级 写人时光的磨砺消不去那些最深刻美好的记忆，岁月的脚步不能阻挡无情流逝的似水年华。即将结束的小学六年的学习生涯，让我在人生的浅滩留下了一个个或喜或忧的印记，或索取，或给予，都将成为我珍藏在我灵魂深处最美好的回忆。刚踏入校门时的曾经，刚进入课堂时的曾经，刚当上小队长时的曾经，刚当选中队委时的曾经……所有曾经
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700字 六年级 写人她，改变了我，让我变成一个知书达理的人;她，改变了我，使我明白了一山更比一山高;她，改变了我，让我的学习生涯变得多姿多彩!她是谁?为什么能改变我?不用猜了，她是我曾经的老师-王老师。王老师，是个脸上天天挂着微笑，处处为人着想的好老师!自从被她教后，我的世界便从黑白转变成五彩，至今，我都无法忘却她的淳
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500字 六年级 写人张云鹏就坐在我的后面，于是便被我习惯性地称作为后桌。他绝不是那种让人看一眼就有深刻印象的人，顶多就记住他那张圆脸。他可以说是一个平平先生，相貌平平，成绩平平，人缘平平，他对此可是十分不平，我想想也是，怎么云鹏这么一个有伟大志向的名字就用在了他怎么一个平平先生的身上呢？不过他倒也不是整日游手好闲，画画
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500字 六年级 写人你见过那悬崖峭壁上的松吗？你喜爱那在悬崖上的松吗？也许，它们并不美丽，但我特别喜爱悬崖上的松。记得有一次，我去黄山爬山，只见满山随处可见的松。它们优雅地盘绕着，骄傲地伸展着，盛气凌人地矗立着，好看极了！可当它们没有现在这么高大，这么挺拔，这么威武时，人们都以为它们活不成了。春天，松，虽然没有百花那么
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900字 六年级 写人学了化学，就知道人的身体是由碳水化合物形成的，如果用碳水化合物形容一个人，那所表示的意思可就多了。九千克相貌一张苹果脸上长着一双不大的眼睛，虽然小但很聚光！纯得像山谷的一泓清泉，静得像深沉的池水。我长得并不漂亮，那我就不细细描述了，因为我知道一个人并不是美丽而可爱的，是因为可爱而美丽。五千克姓名内涵
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550字 初三 写人初三，又一个面临毕业的时刻。时光荏苒，白驹过隙。我好像又回到了三年前。班级里，还是那句口号：抓紧时间考个好学校！这句无声无形却有行动的口号深深地映在了我们的心里，曹尹老师，你是我最敬爱的老师之一。如果不是您，我不会拥有今天的成绩；如果不是您，我不会拥有自信；如果不是您，我可能直到现在还不明白“梦想”