描绘作文段落(10篇)
  • 450字 四年级 状物
    我的未来不是梦小时候,我的梦想是长大之后可以给爸爸妈妈买好吃的:再大点,我的梦想是可以好好学习:现在,我的梦想是考上名牌大学,那未来……未来是未知的,没有人可以肯定它的糟糕,也没有人可以肯定它的美丽。只有我,只有我才可以描绘它的样子,因为描绘它的画笔在我手上,描绘它的色彩也在我手上。我可以让它成为一
  • 300字 三年级 状物
    我有一盒最喜欢的水彩笔,那是我在过十岁生日的时候妈妈送给我的生日礼物,这盆水彩笔一共有36支。每一次上美术课,我都会把它带上,那是我最宝贵的礼物。每支水彩笔都像穿了一件五颜六色的晚礼服,上面还有许多好看的图案,红色的小狗在奔跑;灵巧的小猫正玩着一个小球,它玩的可开心了;茄菲猫戴着帽子,戴着墨镜,手里
  • 650字 四年级 状物
    我是一个寻梦的人,寻找一条属于自己的道路,去发现属于自己的谜底。但我深深地明白:是你让我有了寻梦的心愿,你的荒芜,你的眼泪,你的呐喊,唤起了埋藏在我心底的梦。如今,我要走了,去寻找自己的梦。对你无限的眷念,只有溶入到这儿的一草一木,这儿的春、夏、秋、冬,这儿的朝霞与夕阳。溪边的垂柳下,村口的古树上,
  • 500字 四年级 状物
    我有一个漂亮的小书包。它是我七岁上学时,妈妈特意去县城为我买来的。它对我来说不仅只是一个书包更是陪着我读过幼儿园的好朋友,好伙伴。小书包是皮革的,样式还挺新呢,能背,能提,能挎,里面有两个分层还有一个暗袋,我每次有什么好东西,好玩意都装在里面,因为暗袋从外表看起来很小,一般人都会认为里面装不了东西,
  • 550字 高一 状物
    “我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞呀飞不高……”小学时的我总爱在空闲之余哼着属于自己的歌。可到了中学,我不再这样唱,而是“我是一只小小小小鸟,总能飞呀飞呀飞得高……”这是因为我有了一双翅膀,一双能飞的翅膀,一双能带我到达理想之地的翅膀――写作。小学的我,第一次接触写作,认为它是可望而不可及的。每次面对
  • 600字 初三 状物
    E度网专稿 未经允许不得转载你让我如何形容你呢?美丽?可爱?迷人?不,这些庸俗的词语根本就不能描绘出你的样子,也许该用纯洁来描绘你,也许该用晶莹来形容你,甚至该用圣洁来赞美你,你是那样地可敬,你将自己的一切奉献给大地,默默地养育着大地的孩子们,你供给动物们饮水,濡湿他们干渴的喉咙,你滋润植物使得它们
  • 600字 六年级 状物
    听说《老人与海》是一本好书。终于有一天,我拿到了这本书,带着许多疑问,津津有味地读起来。文中讲述的是一个贫穷的老人,他的捕鱼技术很高,却交上了霉运,84天没捕到鱼。当他第85天出去捕鱼时,遇上了一条大鱼,老人与大鱼搏斗了几天最终老人获胜了。可回岸的路上,遇上了许多鲨鱼,筋疲力尽的老人还是把鲨鱼赶走了
  • 600字 四年级 状物
    在我生日的那一天,爸爸送给我两只小鹦鹉,我高兴得不得了。一只翅膀是碧绿嵌着鹅黄色,胸脯是纯黄色,我叫它“黄黄”;另一只翅膀是天蓝嵌着灰白色,胸脯是纯蓝的,我叫它“蓝蓝”,它们伶俐活泼,可爱极了。“黄黄”和“蓝蓝”体态优美,玲珑小巧的头上,长着两只圆溜溜的小眼睛,像天上的星星一眨一眨的,身上披着美丽的
  • 700字 六年级 状物
    美就在我身边我们的生活中处处都有美:看啊!峰壑争秀、巍峨挺拔那是高山的美;争奇斗艳、五彩妩媚那是花朵的美;伟岸葱茏、如臂如股那是树木的美。美景随处可见,季节的美也毫不逊色。大自然不就是一个神奇的魔术师吗?春天,花儿盛开、树木发芽,真是万物复苏;夏天浓郁葱茏,柳树成荫真是一派热闹的景象;秋天果实丰收,
  • 700字 五年级 状物
    我的家乡在十三朝古都----洛阳。那里有被列为世界文化遗产的龙门石窟,有天子驾六,有天下第一古刹——白马寺……然而,我最喜欢的是家乡牡丹园的牡丹。人们都说“洛阳牡丹甲天下”。每年三、四月间,在牡丹盛开之际,中外的游客都早已做好准备到洛阳来一睹牡丹的芳容。作为一个土生土长的洛阳人,我对洛阳牡丹也是情有