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550字 初一 叙事这是一个暑假的星期三，外面夏日炎炎，我在空调间里，坐着软软的沙发看着搞笑的电视，享受这舒服的日子的同时，发现了一个很有趣的，又很难做的一个小实验-----神奇的牙签！我要来论证这个实验，把牙签分别放在装有放糖和肥皂的带水的容器里，看看放在水里的牙签会随着放在水里的方糖游动，还是会随着放在水里的肥皂游
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500字 四年级 叙事一天，我偶然在电视上看到了一个神奇的小实验：神奇的牙签，这个“小魔术”一下子就把我的“胃口”给“吊”了起来，于是，它就成了我下一个探索的目标了！首先，我拿了一个脸盆装满水，放在桌上，又拿了一块香喷喷的肥皂，放在水盆的一边，再把牙签放在离它很近的地方，结果牙签真的慢慢地离肥皂越来越远了，妈妈见了说：“
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400字 四年级 叙事你们知道水会倒流吗？你们见过切不断的纸吗？------有一本书可以让我们边学边玩，做有趣又长知识的科学实验。这本书就是《中国少年儿童智力开发百科全书》。书中有各种科学实验，其中，我最喜欢“挑剔的牙签”。一看到这个名字就觉得很有趣，牙签怎么会挑剔呢？于是，我按照书上的要求准备好六支牙签、一个装满水的碗
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450字 六年级 叙事一天，森林里的鸟儿们在叽叽喳喳议论：世界上的飞禽走兽数不清，究竟谁心肠最好？恰巧牙签鸟打头顶飞过，凑上去说：“依我看哪，要数鳄鱼心最善。”他还说，可以给大伙引荐。牙签鸟领者众鸟来到河边，只见鳄鱼像条大壁虎似的趴在沙滩上，样子非常吓人，谁都不敢上前。牙签鸟说道：“别看鳄鱼外表长得丑，心肠可好着呢！”牙
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450字 四年级 叙事发生在我家的新鲜事有很多，但我要说的是一件让全家人都感到快乐有趣的事。有一天，我和妈妈去万客隆买东西，我突然发现有一个奇怪的东西，我拿起来一摇，听到里面有一种哗哗的声音，里面好像木棍摩擦的声音，然后我又发现上面有一个按钮，轻轻一按，里面跳出一个小小牙签，我把牙签抽出来，发现上面有一个小孔。当时我觉得
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600字 四年级 叙事在我的学习桌上摆放着一个精致漂亮的牙签盒，它是上个月我和爸爸上街的时候选购回来的。这个牙签盒给我带来了很多快乐和遐想。它的形状是个胖胖的小猪，颜色是蓝色的，有着圆圆的脑袋，脑袋上长着一对大大的耳朵，一张胖胖的脸，笑得眯成一条缝的眼睛，红红的鼻子下是永远微笑的嘴。它最可爱的并且惹人注意的地方就那胖嘟嘟
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450字 三年级 叙事一天，我在妈妈办公室外面玩时，发现了一只大蚂蚁。大蚂蚁有一双圆溜溜的小眼睛，那对长长的触角下，长着像螃蟹夹子一样的嘴巴。它的体型只有两颗黄豆那么大，全身乌黑乌黑的，像一颗烧焦的黄豆。突然，我想起以前的一个疑问：“蚂蚁会游泳吗？”带着这个疑问，我开始做实验。我先找来一个空盒子，装满水，然后把大蚂蚁放进
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600字 初二 叙事张老师拿了９根牙签，走到我们面前，说：＂今天我们用牙签来摆汉字。规则是：不能将牙签折断，三根牙签必须派上用场。”说完便专心致志地摆了起来。我想：“这有什么难的！”刚开始摆得还挺顺利，“三”、“土”、“干”、“大”、都被我轻而易举地摆出来了。可是到了后头，就不象想象的那么简单了。我一会儿抓抓后脑少，一
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300字 五年级 叙事放学后回到家里，妈妈正在做饭，爸爸在一旁休息，我在那踢毽子。爸爸说：“我给你变一个魔术吧！”我说：“好啊！我最喜欢看魔术了！”爸爸先是准备了魔术道具，拿起一个牙签，把它放到嘴角装做剔牙，然后一挥手就不见了，我到处寻找那个牙签，又问爸爸这是怎么回事！爸爸不肯告诉我，让我自己动脑筋想。我又让爸爸反复做了
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400字 四年级 叙事盖玉婧 回忆起小时候的事情，真是让我哭笑不得。 记得我五岁时，那天是植树节，我在家里看电视，看见电视里的人们都在植树。我心里想，要不然我也植树。但是，爷爷家里没有真正的树苗啊，要不用什么东西代替吧。我眼前一亮，突然看到了牙签，我自言自语的说：“就用牙签代替吧。”说干就干，我拿起牙签，走到院子里，把牙