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600字 五年级 叙事今天早上，姥姥给我们做的早餐，我发现有一份蒸菜。青青的菜叶上面沾着白白的面粉，以前可没见过这样的蒸菜啊，我连忙问：“姥姥，蒸的是什么菜啊？”“这是马齿菜，地里野生的，纯绿色食品。”姥姥回答道。“马齿菜又名‘晒不死’。”爸爸接着说。“知道为什么马齿菜晒不死吗？”姥姥问道。我和妈妈不知道，爸爸也摇摇头。
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450字 五年级 叙事我之所以喜爱小草，是与小草结下了不解的情谊。儿时，在鲁西北大平原上，我牵着羊儿在草地上放牧，坐在草地上看着鸟儿在蓝天下飞翔，躺在草地上沐浴着灿烂的阳光，与小伙伴们在草地上嬉戏。春日里在草地上踏青；夏日里在草丛中遮阳；秋日里将飘零在草地上的树叶串起；冬日里则把金黄的小草一缕缕耙起。在草地上寻觅着充饥的
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900字 高一 叙事山美，水美，人更美高一作文600字山美，水美，人更美高一作文600字（高一三）张文宾祖国，晨曦中的一轮朝阳，指明了我前进的方向。——题记（一）山美没有见过珠峰的巍峨，但我可以想象；没有瞰览泰山的雄阔，但我可以幻想；也没有目睹华山秀美，但我可以遐想······。身在祖国的胸腔——黄土高原，在这儿，山提
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600字 初一 叙事步入新校，此校乃正宗门校，里面好生上千。今日我有幸到此校，结识众多良师益友，实属可贵，且听我一一道来。进入新校，我很快就融入了新环境，为避免尴尬是没有后援，我要快些找来英雄好汉，才能为我保住面子。我在许多课外活动中学到互帮互助、体谅和关爱，使我更不忍上中学后流落他方。这些是因你们而变得欢乐的课程：生
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500字 六年级 叙事由一次性筷子所想到的……同学们，你们一定用过一次性筷子吧！但用过之后，你们是怎样处理的？是随手扔掉，还是回收起来？我想，大多数同学可能和我一样，随手扔到垃圾桶了。这虽然是一种不起眼的小事，但它却提醒我们，我们在浪费资源，破坏生态环境！如果这样下去，我们的生活会受到严重影响！据说，一次性筷子是日本发明
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500字 六年级 叙事我喜欢的这一广告名叫“打包”。它在中央台综合频道播出。它是一则公益广告。“爸，爸……”一名中年男子拍打着自家的铁门对里面的老人说：“我没带钥匙，你给我开一下门。”里面的老人看了看手中的照片——中年男子小时候拍的照片，摇着头说：“我不认识你，你不是我儿子！”接下来，这名中年男子就开始了自述，并说明这个
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350字 五年级 叙事《你会找到聪明泉》读后感这本书收集了许多中外名家的作文，它们深入浅出，通过故事的形式阐明了一个个寓意深刻的道理，如《毛毛虫》中的毛毛虫从不抱怨自己命苦，也从不嫉妒那些活蹦乱跳的昆虫们，它坚持做自己该做的事，一步一个脚印，最后终于蝉变成美丽的蝴碟。还有为了目标坚持不懈的犟龟，它让我明白成功必须付出；还
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600字 四年级 叙事宝安，一个既熟悉又陌生的名字。早已无视，可不曾忘却。忽漠无形，变化无常。光阴似箭，日月如梭。我在宝安生活了十年，而且还是在宝安出生的。直到现在才明白宝安的来历：“宝安宝安，得宝而安”宝安境有了宝山，“得宝而安”。明朝有书记载：得其宝者安，凡以康民也。”宝安在历史上拥有了自己的名字，含有吉祥用意。我对
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650字 初二 叙事宝安，一个既熟悉又陌生的名字。早已无视，可不曾忘却。忽漠无形，变化无常。光阴似箭，日月如梭。我在宝安生活了十年，而且还是在宝安出生的。直到现在才明白宝安的来历：“宝安宝安，得宝而安”宝安境有了宝山，“得宝而安”。明朝有书记载：得其宝者安，凡以康民也。”宝安在历史上拥有了自己的名字，含有吉祥用意。我对
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350字 六年级 叙事爸爸说：“幸福是一家人能开开心心”。妈妈说：“幸福是一家人能够团团圆圆”。我说：“幸福就是一家人身体健健康康、平平安安。”我的家庭是快乐、美满的，我有一个疼我的爸爸，爱我的妈妈，我觉得无比幸福，有什么危险，爸爸都能挺身而出护着我和妈妈，有什么困难妈妈都能积极应对，除去障碍。而我会尽我所能帮助爸爸和妈