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250字 三年级 叙事星期五，音乐课上老师教我们学竖笛，因为竖笛有八个孔所以称为八孔竖笛。老师先让我们听了一下竖笛吹出来的歌曲，哇，很好听啊！接着，老师教我们摆吹竖笛的姿势，左手在上，左手的大拇指要盖住后面的一个零孔、食指、中指、无名指分别盖住正面的1、2、3个孔上，右手分别盖在4、5、6、7孔上，大拇指放在后面，竖笛斜
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100字 二年级 叙事今天下午，我买了几袋方便面准备煮着吃。首先，把生水倒进锅里，盖住锅盖，把火打开，火很大很大。不久，水开了。我把方便面小心的放进锅里，然后盖住锅盖，不一会儿面快熟了，我赶紧把面翻过来。等一会面好了，能吃啦！我慢慢的把锅盖打开，给我自己舀了些面，很好吃，比妈妈做的还好吃呢！我高兴的不得了。
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600字 五年级 叙事竹，自古以来就是被人所诵，和“松梅”并称“岁寒三友”； 和“梅、兰、菊”并称“四君子”。 竹子的气质和品质让人赞叹， 世间，如果人人都 如竹子一般清廉，正直，就不会有纷争和歧视的观念存在了，各国人民就是一个和谐的大家庭。竹子，在古诗词中， 许许多多的大文豪把它提起，并和清廉、正直放在一起， 竹， 有
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450字 六年级 叙事今天，我和小伙伴们玩了一个逗笑的游戏，真开心！首先由张志傲逗笑，刚一开始，他就做了一个鬼脸，我们的脸上虽然都充满了笑意，但都忍着没有笑出声来。张志傲的喉咙里发出了一阵似笑非笑的声音，那声音好奇怪，差点发出了笑声。我赶紧把头扭到一旁，镇定了一下，恢复了一脸“正气”。这时候张志傲举起手抓住了帽子，一点一
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500字 二年级 叙事墙上有很多裂痕，这些裂痕是淡棕色的。裂痕很细，一陡陡的样子。在灰色的墙壁上，一丝一丝的裂痕看上去很多，很细。裂痕边上有一点点白粉，很细，不仔细看是看不出来的。上面有一点点的东西，裂痕有些地方短了下来，有的转了个圈，白粉给盖住了裂痕。裂痕有些给白粉盖住了，呈土黄色。裂痕旁边有两三个地方墙皮都掉了。上面
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500字 五年级 叙事每个人都有自己的小发现，我也有，你想听吗？？如果想，就接着往下看吧！在我3年级的时候，有一次上实验课，老师告诉我们用硬纸条盖住一个装满水的杯子，再倒反过来，杯口朝下，水不会洒下来。我听后觉得老师的话很荒唐：用一张硬纸条盖住一个装着满满的水的杯子，水不是早就该洒了吗？？可看老师那一本正经的模样，怎么看
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500字 五年级 叙事劳动最快乐广东惠州市下埔小学五（1）班作者姓名：钟裕涛广东惠州市 张 老师妈妈家教室指导老师：张寿泉记得我小的时候，为了爷爷能看上电视节目而劳动了一次。那天正是星期六，有爷爷最喜欢看的京剧。我起了床，便打开了电视，看到爷爷最喜欢看的京剧。这时，我想去叫爷爷起床。但却发现爷爷去公园晨练去了。就去拿来了
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550字 五年级 叙事每个人都有自己的小发现，我也有，你想听吗？？如果想，就接着往下看吧！在我3年级的时候，有一次上实验课，老师告诉我们用硬纸条盖住一个装满水的杯子，再倒反过来，杯口朝下，水不会洒下来。我听后觉得老师的话很荒唐：用一张硬纸条盖住一个装着满满的水的杯子，水不是早就该洒了吗？？可看老师那一本正经的模样，怎么看
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300字 二年级 叙事2012年4月23日星期一太阳公公高烧了今天上午，第二节课刚开始，丁老师就拿着体检单匆忙地走进了教室，说：“要到东楼给我们体检了。”我想：会不会打针、抽血……，我害怕极了。正想着，丁老师就拿着体检单说：“站队了！”我们听了连忙排好队。到了东边的教学楼，我们先站到楼门口等梁校长叫我们进去。终于轮到了我
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350字 三年级 叙事“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃声响了，老师走了进来，手提着一个袋子。我的脑子里充满了疑问：语文老师不带书，也不带电脑就提个袋子干什么呢？首先老师把一个透明发亮的瓶子拿了出来，又拿出一根红通通的蜡烛和一把黑白相间的打火机，接着老师用打火机点燃蜡烛，那个水滴状的火苗就好像一位可爱的小精灵在翩翩起舞，然后老师