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250字 三年级 叙事从前，仙鹤和狐狸是一对好朋友。一天中午，仙鹤请狐狸到家来吃好吃的。狐狸进了屋，便高兴地说：“哟，老朋友好久不见啦！”仙鹤也说：“好久不见。”两人相互拥抱了一下。仙鹤又说：“快，快到餐桌上来，不然的话美食就凉了！”狐狸坐上了椅子，看了看那桌上的食品。吃的东西倒是非常美味，可为什么要装在瓶子里呢？这让狐
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250字 初二 叙事一天，一头狼特别饿，突然，他发现地上有根骨头，狼马上冲过去，把骨头一口吞了下去，一不小心，骨头卡到了狼的喉咙里，狼怎么也弄不出来。狼来到小溪边，本来想喝口水的，又看见了一只仙鹤，灵机一动，对仙鹤说：“如果你能把我喉咙里的骨头拿出来，我就送你五条小鱼，”仙鹤答应了，把嘴伸进狼的嘴巴里，看够不着，就把头
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650字 五年级 叙事随着欢快悦耳的流水声，树在伴舞，风在伴奏……万物复苏，百花齐放，群芳争艳。春姑娘用那轻飘的衣袖挡去了冬天的寒冷，让一切生物苏醒过来。小兔朵朵、小猫咪咪和小狗多多三个好朋友像往日一样，在校园里走着，忽然，小狗多多脑海里掠过了不安分的一念，对咪咪和朵朵说：“咪咪，朵朵，请你们告诉全校的动物们，我明天要飞
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650字 六年级 叙事今年寒假，我和爸爸到博山去玩，我们问开出租车的师傅：博山哪里最值得一看？师傅说博山的溶洞是不错的。我们便乘车到了樵岭前风景区的溶洞，溶洞的名字叫朝阳洞。我们走进溶洞，有一股凉风迎面袭来，感觉潮湿、阴冷。溶洞的石头真神奇呀！洞里的钟乳石似雕似塑，有的像小兔，有的像一只吃饱了饭呼呼大睡的小狗，有的像牛，
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350字 四年级 叙事放风筝五莲县实验小学四年级3班 李书慧清晨，秋光明媚。我们拿着自己亲手制作的风筝，来到宽阔的体育场。一到体育场，我们马上就活跃起来了。有的拉线，有的拿风筝，都争先恐后地把风筝放向高空。这时，我看见一只“大仙鹤”拍打着两个大翅膀，扑扇扑扇的，头上还有一点红，非常显眼，那两只大眼睛，还上下翕动着，
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300字 四年级 叙事清晨，我揉了揉眼睛，准备起床。忽然，我眼前一亮，怎么有两只“仙鹤”沐浴在阳光之中呢？它们婷婷玉立在一个“花坛”之上，如玉雕成一般。我走进一看，原来是用萝卜雕成的，嫩生生的在阳光下闪闪发亮。细看：用红萝卜雕成的细长的嘴巴微微张开，像是在引吭高歌；身体是用去了皮的白萝卜雕的，呈一个“2”字形，脖子细且挺
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600字 五年级 叙事月儿是一个坚强的女孩。没有许多人会愿意和她交朋友，但她却没有自暴自弃。她的能力不低与常人！月儿学习在班里不错，特别是数学。她在她们班没有一个好一点的朋友，而我却成为了她的知心朋友，这是我万万没想到的。我和月儿友谊很深厚。说实话，直到和月儿成为朋友以后，我才发现她有心脏病并知道她的朋友只有那白花花的墙
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450字 六年级 叙事竞选国王今天，森林王国要竞选国王，条件要诚实、善良、守信、机智、勇敢，还要有治理国家的才能。动物们听了，议论纷纷，老国王一声喊叫：“安静、安静！这次选国王我们先提名，然后再投票，提名的时候还要说清楚理由，为什么选择他。”小蜻蜓听了，抢先发言道：“我选小猴，因为上次我有一道方程题不会做，他一下子就做出
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700字 高二 叙事一幢民宅，一泓池水，一位民妇专注地埋头水边洗衣。池边小草泛黄，池水涟漪微微，不时有小鱼腾跃，泛起的水圈给静谧的水面添加了生气。民宅是砖混结构的、具有独特荆楚风格的三层红顶小洋楼。小楼倒映在池中，勾勒出水天一体的画面。在民妇身后的草地上横卧着一头棕黄色的老水牛，水牛悠闲自得地磨着牙，犄角在阳光下闪着淡
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700字 初一 叙事对每个有理想的人来说，每一次进步，都会让他离自己的理想更进一步，离自己的追求更进一步。一次，妈妈带我去美术馆参观国画展览。那惟妙惟肖的一幅幅国画飘飘洒洒，有仙骨之风；温婉和煦，如大家闺秀；刚劲有力，有玉树临风之势。我爱国画，一个理想便植根在我的心田，我要成为一名国画大师，传承我国的传统文化。为了实现