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300字 三年级 叙事家搬到很远的地方，日日要起得早，睡得晚，搭最早的公交车才能赶到时间上课，他看不惯了，他叫我转学，天天都这么撑着会累垮身体的，我说日子久了会习惯的，我不想转。他坚持，‘克服困难的精神是要有，不过有时候你该多为自己想想，这么下去，你的身体是不允许这么磨练的，我会亲自和***妈说说，让她尽快为你解决。’妈
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600字 叙事(1)举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。(5)假如陷入拥挤的人流时
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600字 叙事(1)举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。(5)假如陷入拥挤的人流时
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400字 六年级 叙事今天，我们学校举行了地震演练，当时把我吓了一大跳，但最后还是逃离成功，我可开心了。我们同学的脸上都是笑容，我也不经笑了起来！早上9：35，我们学校举行了地震演练，我和我的同学们还坐在椅子上，突然“呜！”的声音把正在睡觉的同学都叫醒了，我还记得老师说，地震来时我们要把椅子放在桌子下，等待广播说：“强震
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500字 二年级 叙事今天傍晚，妈妈拿出做寿司的材料。我高兴的喊着：“做寿司了，做寿司了！”谁知，家里没有做寿司必须的黄瓜和胡萝卜，妈妈要我独自去买。我想，完了，我可从来没独自去过菜场呢，万一发生了什么事可怎么办？但是，我还是勇敢的走出了家门。我在路上飞奔，想尽快买了东西回家。在路上我一遇到可疑的人物就东躲西藏，想尽快甩
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550字 初二 叙事宋代文学家程颐曾说过：“外物之味，越久越厌，读书之味，愈陈越香。”的确，读书给人的快乐，绝非其他事物可以比拟，它既不像游玩时图一时开心，也不像看动画片时图一时之笑;它更像在与一个高尚的人谈话，给人一种恬淡、宁静、心安理得的快乐。读书之乐是一种静趣，要细细地品味，我最喜欢这种意境了。每当写完作业后，我
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600字 四年级 叙事书，就像一束郁金香，沁人心鼻；书，就像一轮红日，拨开我心中的云雾；书，就像一支画笔，为我的生活锦上添花……我最喜欢看的书是《木偶奇遇记》，当初看到有书的同学们看得津津有味的样子，我便苦苦哀求妈妈帮我也买一本。一段时间后，书被寄回来了，就这样我将这本“来之不易”的书放到了“最喜爱”的宝座上。这部童话的
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800字 初一 叙事又是一个“六一”，一个属于全国孩子们的节日。可与往年不同的是，这欢乐的节日中充满了悲伤。5月12日以可怕的地震结束，多少孩子在一转眼的时间里消逝，化成了天使，带着无奈和遗憾飞向天堂。不知道天堂里是否也张灯结彩，为孩子们庆祝“六一”。不知道那些遇难的孩子们是否收到了心仪的礼物。 只有12秒的时间，一座