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400字 四年级 叙事今天，潘老师和我们开了一次别开生面的汇报会，我们收集了各种各样的资料。内容丰富多彩。首先，上台的是陈宇航，他介绍的是由水母发明了风暴预测仪。在风暴来临之前，从水中传来的次生波早已警告水母了，次生波是由空气和海洋剧烈摩擦而产生的8～13赫的声波，它在水中传播的速度是每秒1450米，比风暴和海洋的运动速
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650字 四年级 叙事在波涛汹涌的大海中，暴风雨即将来临，远处出现了一个白点，近了，近了、原来是一架舰船在航行。人们不禁担心：一会暴风雨来了，这架舰船会不会因为不知道天气而发生危险。其实人们的担心是多余的，在舰船的前甲板上，设计了水母耳风暴预测仪，可以保证舰船遇到风暴时的安全。人们不禁赞叹道：科学家真是聪明。其实这个高招
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700字 小学 叙事在波涛汹涌的大海中，暴风雨即将来临，远处出现了一个白点，近了，近了、原来是一架舰船在航行。人们不禁担心：一会暴风雨来了，这架舰船会不会因为不知道天气而发生危险。其实人们的担心是多余的，在舰船的前甲板上，设计了水母耳风暴预测仪，可以保证舰船遇到风暴时的安全。人们不禁赞叹道：科学家真是聪明。其实这个高招
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300字 五年级 叙事今天，在海粉海水母田里发生了奇怪的事，水母王疯了！！海大星，蜜霓，斯卡列又一起去“拯救世界”了。海大星说：“我想应该去拿一些水母酱！再来点水草酱，对了，请我我表哥派大星来，还有海绵哥哥！”“电话打不通啊！”“电话线断了....”“那就咱们自己去，拿上防水母喷雾，再带些水母血清.....”“出发！！”
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300字 三年级 叙事水母今天，妈妈要带我去海洋馆看海洋生物，一路上，我问妈妈很多关于海洋生物的问题，妈妈也一时回答不上来，只好说：“我们到了那里就知道了。”我们来到了海洋生物馆，那里灯光闪闪，闪得我眼睛都快睁不开了。我还看见了很多的鱼：中华鲟，很多条腿，身体很大。娃娃鱼，声音像小孩的哭声，好玩极了。但是，让我印象最深的
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550字 六年级 叙事嗨，大家好！我是水母，主要生活在深海里。好像有种动物，叫什么？想起来了，是人类说我是动物，其实他们错了，我是植物，还是无根品种，因为我没有脑子呢。如果还有谁说我是动物，我就毒死他。我们是在海里四处飘荡，当然，一点食物也不能放过，等小鱼小虫游到我的触须上，我就会分泌一种毒液，让它们麻痹，然后慢慢的享用
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600字 初一 叙事在波涛汹涌的大海中，暴风雨即将来临，远处出现了一个白点，近了，近了、、原来是一架舰船在航行。人们不禁担心：一会暴风雨来了，这架舰船会不会因为不知道天气而发生危险。其实人们的担心是多余的，在舰船的前甲板上，设计了水母耳风暴预测仪，可以保证舰船遇到风暴时的安全。人们不禁赞叹道：科学家真是聪明。其实这个高
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450字 六年级 叙事桂林的海洋公园，神奇、静谧而美丽，让我久久无法忘怀。在这里，我看到了风情万种、绚丽斑斓、神奇的海底动物。有庞大的海龟和鲨鱼，有可爱的小虾，有绚丽多彩的珊瑚，有五光十色的鱼……但给我印象最深刻的要数水母了，水母分为海月水母、车轮水母、珍珠水母、彩色水母四种。海月水母像从天空掉下来的月亮，像一只只游入海
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350字 三年级 叙事水母大家好，我是水母。我的个头儿有大有小，小的如图钉，最大的则可以像一座中等的楼那么大。我们的颜色很多，绿的像草，黄的赛金，红的如火，白的似玉，还有的竟然有两种甚至三种以上的颜色。每当我们水母家族聚在一起跳舞，就可以构成五彩缤纷的画面，美丽极了。我的体重十分的轻，平均才十克左右，我的身体内有百分之九
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450字 三年级 叙事每次去海底世界游玩，我都会被水母館深深地吸引。这种美丽的精灵在海水中游动的同时，会发射出蓝色的光芒，后面拖着的长长的触手，同时闪耀着细长的光带。游动时，他弯曲前进，左右摆动，蓝光映衬出清晰的轮廓，真是千姿百态优美动人。可是，水母为什么会发光呢？经过查找资料，我知道了动物的发光大都是通过荧光素、荧光酶