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250字 小学 叙事从前有一片茂盛的森林，在一个大树洞里，有一只小兔子，小兔子走到小河边，准备洗洗脸，突然，咕咚！小兔听见咕咚声跑了起来。跑呀！跑呀！小兔边跑边喊：“快跑呀！咕咚来了！”大象听着，也跟着跑了起来。小猫走了过来，说：“什么咕咚不咕咚的呀！”小兔说：“河边有个大怪兽，他会发出咕咚、咕咚的声音，快跑呀！”小猫
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350字 小学 叙事在一个阳光明媚的早晨，小白兔兴高采烈地准备出门采蘑菇。它刚走到小河边，突然河里传来“咕咚”一声，胆小的小白兔吓得连滚带爬地飞跑起来，嘴里还大声的喊着：“不好了，可怕的‘咕咚’来了，快跑啊！”一路上,小狗、狐狸、小猫都听到了逃跑小白兔的惨叫声，也吓得逃跑起来。这时站在路边的小猴子看见它们四个都飞快地跑
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250字 五年级 叙事最近我的嗓子又不舒服了，妈妈只好又弄来了中药。中药里有好多我连听说都没听说过的药，有生地黄、麦冬、射干、丹皮、石斛、玄参、山豆根、胖大海、地龙、干草、人中黄……将这些药配制起来后，便成了棕色的药液，很难闻，我快被烦死了。这不，又该吃药了。我慢吞吞地走到桌前，看着眼前冒着气的棕色药液，就觉得恶心，不由
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350字 六年级 叙事喝中药今天，我被迫迎来了苦不堪言的一天，因为我病得有一些严重，必须喝中药，而且得咕咚，咕咚喝下去，因为这样才能治好病。今晚，妈妈为我端来了一碗新鲜的热乎乎的中药，当我看到乌黑的中药时，我嗓子酸酸的心里面苦苦的像有满肚子委屈似的对母亲说：“妈妈，嗯~~嗯，我……我不想喝中药”。而妈妈却像诗人一样对我说
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1200字以上 一年级 叙事20.咕咚教学目标1、知识目标①认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、狮、阴、吵、追、转”12个生字；会写“看、着、兔、伙、松、玩、眼”7个生字。学习“羊字头”和“足字旁”2个新偏旁。②正确、流利有感情地朗读课文。③了解课文内容，能大致体会“听到任何事情，要动脑想想或去看看，才能了解事实真相”。2、能力
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550字 五年级 叙事唉！爸爸妈妈今天怎么这么迟还没回来，眼看快到六点了，天色渐渐暗了下来，胆小的我，心里慌慌的。我正无聊地等待爸爸妈妈回来，突然“咕咚”一声，在安静的客厅中响起来。本来我就害怕的，突然这么来一声，可把我给吓坏了。我想：“该不会是什么妖魔鬼怪吧。妈呀！爸，妈快回来吧！”我吓得缩在厨房的一角，瑟瑟发抖，不知
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600字 小学 叙事唉！爸爸妈妈今天怎么这么迟还没回来，眼看快到六点了，天色渐渐暗了下来，胆小的我，心里慌慌的。我正无聊地等待爸爸妈妈回来，突然“咕咚”一声，在安静的客厅中响起来。本来我就害怕的，突然这么来一声，可把我给吓坏了。我想：“该不会是什么妖魔鬼怪吧。妈呀！爸，妈快回来吧！”我吓得缩在厨房的一角，瑟瑟发抖，不知
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350字 六年级 叙事那时，我最怕夏天，因为夏天有许多蚊子到我身上来“品尝大餐”。记得我4岁的那年夏天，我实在受不了蚊子对我的“亲热”，就想尽办法来对付那些讨厌的蚊子。我想起爸爸喝酒时都会醉倒，心想：我不妨也喝醉酒，让蚊子吸了我的血也醉倒，然后再把它们一网打尽。于是，我从厨房的柜子里拿了一瓶爸爸平时最喜欢喝的酒，打开瓶盖
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1200字 五年级 叙事在成长道路上友谊是上帝赐给我们最珍贵的礼物。友谊是一朵盛开的鲜花，把我们的童年生活点缀得五彩斑斓。失去了友谊，就像小鸟折去了美丽的翅膀，再也不能在天空里飞翔；失去了友谊，就如大树失去了郁郁葱葱的枝叶，没有了勃勃生机。友谊伴随着我们成长，让我们享受着温暖的阳光。记得去年四月的一天，我们像一群快乐的小鸟
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900字 三年级 叙事我有一个“无情”的爸爸，他让我的生命中经历过一件让我至今想起来都“谈水色变”的事。事情是这样的：暑假里的一天，我、爸爸、妈妈去南京玩。那天从早晨9时一直到下午4时30分，我都没喝上一口水。这时，我实在难以忍受对妈妈说：“妈妈，我渴了，受不了了。”爸爸立刻毫无商量余地的说：“不许喝水，这是一种锻炼。”