平方作文段落(10篇)
  • 900字 叙事
    一、选择贴近生活的学习素材,有助于学生理解“公顷”和“平方千米”的适用范围土地面积是一个相当生活化的内容,学生对此已有一定的生活经验。比如学校的操场面积、校园的占地面积等等,但学生能够接触和感受到的是一些相对较小的土地面积,一般用平方米作单位表示即可。在此基础上,呈现一个相对较大的土地面积(如国家体
  • 700字 五年级 叙事
    组合图形的面积今天,我和妈妈在做数学题。妈妈问我:“阳阳,你会算组合图形的面积吗?”我自以为是地说:“当然会了,这么简单!”妈妈拿出8个完全相同小正方体,摆成一个正方形,问我:“总面积怎么算?”我用直尺量了量,一个正方形的一条边大约是3厘米,我说出算式:“一条边3厘米,那么一个正方形的一个面就是3×
  • 300字 四年级 叙事
    XX年11月14日 星期日 天气:晴今天傍晚,我和表姐在操场上玩,我们在操场边发现一张面积大约是一平方米的正方形废纸板,表姐看了看,说:”小婧,如果把这个纸板分割成一个个面积为一平方毫米的小正方形,再把这些小正方形一个紧挨一个的接成一条直线,这条直线会有多长呢?”我不假思索地脱口而出:”这能有多长
  • 450字 五年级 叙事
    假如我要开一个小店,一定要在学校门口开一个文具店,店名叫“天天来文具”。小店的面积不大约30平方米,但顾客盈门生意兴隆。店里物品应有尽有:笔、本子、尺子等。只要同学们需要的,我的小店都有。10个平方放所卖的文具,5个平方当仓库,5个平方当收银台,还有5个平方装一个厕所。天花板上安2个灯,挂满漂亮的娃
  • 550字 五年级 叙事
    同学们你们听过这一组触目惊心的数字吗?我国水土流失面积360万平方干米,占国土面积的37.5%;荒漠化面积260万平方千米,占国土面积的27.3%,每年仍以2460平方千米的速度在发展。●30%国土受酸雨危害。●全国3/4的城市噪声超标。●每年固体废弃物污染总量5.6亿吨。●1990年废水排放量35
  • 1200字以上 叙事
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  • 550字 五年级 叙事
    今天,一上课,刘老师就在黑板上写了个算试:2+2=?。老师这个问题话音刚落,班里就有好多同学说:2+2=4。我心想:“这是理所当然的了,老师这不是多此一举吗?”可是,老师的问题不会这么简单。果真,只见刘老师诡异地一笑,把黑板上4这个答案给擦了,换上了二,刘老师笑里藏刀地回过头来问:“同学们,你们知道
  • 300字 二年级 叙事
    参观莱芜规划馆星期六,我和爸爸妈妈一起来到了向往已久的莱芜规划馆。在展览馆的规划图上,我知道了莱芜有花椒之乡、生姜之乡和黄金蜜桃之乡的美称。还知道了莱芜市分为高新区、雪野旅游区、莱城工业园区、钢城开发区、经济开发区和杨庄农高区六个区。其中,雪野旅游区是莱芜市最有名的景区。总面积为15万平方千米,那里
  • 1200字以上 四年级 叙事
    小学四年级数学概念、公式、进率等长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体(容)积单位换算1立方米=1000立方分
  • 350字 六年级 叙事
    人人都有理想,有的人想当科学家,有的想当作家。 而我,却想当一位数学家。在我小的时候,奶奶的身体很不好,经常吃药。其中有许多一 板一板的药,吃过后的药壳并没有及时扔掉,那些空壳就成了我的"宝贝"。我经常数那些空药壳,数完一板又取一 板。我就这样一 板接一板的数,竟然没有数错过。现在,我长大了,再也不