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200字 三年级 叙事一个美国人有一天，一个美国人来到中国，他走到一个卖西红柿的地方。他问人家：“这个是什么”？那个卖西红柿的人说：“这是西红柿。”那个美国人说：“哦，原来中国人的血叫西红柿。”他又走到肯德基里面，他问人家：“这是什么？”那个人说：“这个是鸡腿。”美国人说：“哦，原来中国人的腿叫鸡腿。”他又走到一个卖削笔
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350字 三年级 叙事今天，老师说让我们玩一个游戏，名字叫“我把赞美送给你”，游戏是这样玩的：每次请4个人上讲台，站成一竖排，最前面的第一个人说出他后面第一个人的一个优点，要用”你是一个什么什么样的男孩或女孩“这样的句式表述，被赞美的这个人要把刚才那个人说的话重复一遍，并用同样的句式说出下一个人的优点，第三个人把前面二个
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250字 四年级 叙事种葫芦的人看见自己中的葫芦一个一个全部都落了，很不明白，问一个老人：“我的葫芦为什么会落了呢？”老人说：“叶子生了蚜虫从都不治，葫芦当然会落下来喽！”种葫芦的人说：“我管他干什么，我要的可是葫芦呀！”老人说：“可你不治这些蚜虫，你就不会有葫芦！”种葫芦的人说：“为什么呢？”老人说：“因为是蚜虫让你葫
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250字 六年级 叙事喜迎六一盼呀，盼呀，终于盼到了我们自己的节日――儿童节，虽然还有几天，但是我觉得时间很长很长。在六一前几天，大家应该非常高兴，有的同学还回请几个同学在家里去装饰自己的卧室，让自己的卧室也过个六一节。有的同学还会在家里和爸爸妈妈排练节目，六一时在家里自评自演，演的最好的给奖励。星期六的早上，我7点钟差
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200字 六年级 叙事一天曹操再屋外看着月光想他活了这么久一直再打仗一点也不开心，这时突然发出了一道光。曹操晕了，他起来时发现自己在一个白床上，这时他大叫：“我是曹臣相快说我在哪？”一个象刘备的人说：你神经病呀！曹操说：“刘备你抓我来干吗？要杀就杀我以径被你抓住了。”那个象刘备的人说：“他以为我是刘备陪他玩玩”。他说：“
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350字 六年级 叙事我最想过儿童节季子涵六月一日 ——儿童节，是我们儿童最喜欢的节日。我们可以做许多事，比如：可以让家长买一些玩具，可以在学校看一些节目，也可以在家里吃一些好吃的……盼望已久的六一儿童节终于到来了，在前一天晚上，我一夜未眠，终于等到了上学的时间，我简单地吃了点东西就来到了学校。到了学校，学校里简直就像赶
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300字 六年级 叙事星期六下午，我们全家去买蜂蜜。路旁的树木茂盛，田野一片绿，无边无际；金黄色的菜子花星星点点，整个田野像一幅美丽的图画。远处的山坡上有几顶帐篷，我想那一定住着养蜂人。我们一边欣赏风景，一边向那边走去，来到了卖蜂蜜的地方。爸爸问：“有蜂蜜吗？”卖蜂蜜的人回答：“没有了。”于是，我们又找到了一个。爸爸又问
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250字 小学 叙事中午，小明去上学，他带了一个诱人的香蕉，准备在路上吃。小明一边走，一边吃香蕉，啊！香蕉真好吃，甜滋滋的味道挂满了心田。吃完了，他看见旁边有一个垃圾桶，便随便用手一扔，香蕉皮在空中划了一道优美的弧线，掉到地上。小明一回头，香蕉皮正乖乖地待在地上，小明好像装作没看见似的，哼着歌走了，走着走着，小明的心头
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300字 三年级 叙事星期六下午，我们全家去买蜂蜜。路旁的树木茂盛，田野一片绿，无边无际；金黄色的菜子花星星点点，整个田野像一幅美丽的图画。远处的山坡上有几顶帐篷，我想那一定住着养蜂人。我们一边欣赏风景，一边向那边走去，来到了卖蜂蜜的地方。爸爸问：“有蜂蜜吗？”卖蜂蜜的人回答：“没有了。”于是，我们又找到了一个。爸爸又问
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300字 六年级 叙事感恩节那天，我们全班同学在班级说自己的感恩心语，有的人说出了自己的真实感情，有的人说出了自己以后怎样感谢父母报答父母，有的人说出了爸爸、妈妈怎样辛苦……这些说明同学们爱自己的爸爸、妈妈，知道爸爸、妈妈现在这么做都是为了他（她）们。今天我们就要用一些小的行动来报答妈妈、爸爸，我们中午就在准备：包装好礼